张某在省里工作,放假回到风景秀丽的家乡,发现家乡正在大力推广特色农业、鼓励村民开农家乐,但是存在垃圾乱放、污水乱排、滥杀野生动物等情况。如果你是张某,你要怎么做?
试题名称:
张某在省里工作,放假回到风景秀丽的家乡,发现家乡正在大力推广特色农业、鼓励村民开农家乐,但是存在垃圾乱放、污水乱排、滥杀野生动物等情况。如果你是张某,你要怎么做?
试题解析:
这是一道应急应变题,不管是垃圾乱放还是滥杀野生动物都会影响农家乐的正常运行,所以应该积极协助完善,推进家乡发展。具体结合题目详细分析。
审题点1:“张某在省里工作,放假回到风景秀丽的家乡,发现家乡正在大力推广特色农业、鼓励村民开农家乐”
这里给出了身份,考生为省级部门的一名工作人员。同时,给出矛盾发生的背景,家乡推广特色农业、开农家乐,所以我们解决矛盾的出发点、着力点应该放在这个背景之下。
审题点2:“但是存在垃圾乱放、污水乱排、滥杀野生动物等情况”
这里给出了题干中唯一一个矛盾,这个矛盾已经被分成了三种情况,我们可以不再考虑分情况假设的方向,而是着重把题干给出的情况一一解决。鉴于解决问题之前少不了调查了解情况,所以首先要调查了解情况,鉴于是省里工作人员的身份,虽然我们在本村没有调查权限,但是可以以“乡贤”的身份,自行调查,并积极向村委、有关部门等调查了解情况。其次,以“乡贤”身份来协助解决矛盾。对于垃圾乱放,可以建议及时清理垃圾,并从发展农家乐的角度出发劝说村民维护村内环境;对于污水乱排,可以结合农业发展,请村民合理使用农药化肥,而对企业的污水乱排这种违法行为,也应该上报有权单位,予以处罚;对于滥杀野生动物的情况,可以从农家乐的合法经营角度出发,从《野生动物保护法》等法规角度出发劝说制止违法行为。
审题点3:“如果你是张某,你要怎么做?”
除了如同审题点2给出的调查和解决矛盾外,一方面,我们要和村委沟通,说明乱象的危害,希望村委重视并且积极解决,另一方面,在后期,要积极关注上述问题有没有得到解决,也可以利用省里工作人员身份,提前帮助家乡了解对口政策,协助家乡发展。
故本题答题思路可以是:首先,沟通村委了解具体情况;其次,根据具体情况解决村内发展出现的一系列问题;最后,长远性关注家乡发展。
思维导图:
示例答案:
我会秉承着积极为家乡做贡献的想法,助力家乡发展。
第一,沟通了解情况。一方面,我会和村委进行沟通,说明自己看到的乱象,这些乱象会严重影响村子的形象、环境,不利于乡村的精神文明建设和长远发展,希望他们重视并积极解决。另一方面,我会了解本村当前情况。我会去查看垃圾乱放的集中点在哪里,查看河水污染情况,做好拍照记录,并且会拜访当地林业站等部门,了解我村野生动物被滥杀的情况。
第二,协助解决问题。其一,对于垃圾乱扔的情况,我会建议村委把积存的垃圾及时进行清扫清运,防止“破窗效应”。同时在日常加大垃圾清扫、清运频次,向市政部门申请配备更多的垃圾桶,并且建议结合当前发展农家乐的情况进行一次爱护村内环境的专项宣传,告知村民维护村内整洁对发展农家乐、推动乡村旅游、让大家钱包鼓起来的推动作用,鼓励大家积极配合;其二,对于污水乱排的情况,我会和村委一起把现场拍摄的水段污染情况照片、违规排污口位置等向环保部门反馈,请其进行专业性处理。同时也会建议村委引导村民合理使用化肥、农药等,在发展特色农业的同时自觉爱护河流。其三,对于滥杀野生动物,我会协助村委邀请林业站工作人员前往村内进行一次“科普”,告知村民食用野生动物的危害,结合当地野生动物的种类告知本地常见野生动物保护等级,告知村民《中华人民共和国野生动物保护法》中对伤害保护动物、违规售卖野生动物的处罚手段,倒逼村民不再滥杀野生动物。
长远帮扶。在休假结束回到单位后,我会持续关注家乡发展情况,特别是了解各种乱象是否得到有效整顿,同时我还会继续关注适合家乡的扶持政策,助力长远发展。
2020年9月6日河南省三支一扶面试题(网友回忆版)第2题