社区街道有人不遵守垃圾分类的规定,你和同事进行制止,但居民态度不好让你别管闲事,你怎么办?
试题名称:
社区街道有人不遵守垃圾分类的规定,你和同事进行制止,但居民态度不好让你别管闲事,你怎么办?
试题解析:
本题是一道应急应变题目。给定身份虽不具体但可推测是体制内工作人员,场景则是在社区街道落实垃圾分类工作,在此场景中,出现了群众不遵守规定、且不配合的矛盾。我们答题的思路主要是采取多种方法取得群众理解、支持。下面具体分析:
审题点:“社区街道有人不遵守垃圾分类的规定,你和同事进行制止,但居民态度不好让你别管闲事”
整句话以层层递进的形式展示了“我和同事”在工作中遇到的矛盾,即在垃圾分类政策实施这一背景下,个别群众的不配合:不仅不遵守规定,甚至不听劝阻。
这一矛盾是正在发生的,具有一种现场感,因此当务之急便是要想方设法取得群众理解与配合。目前居民态度较为抵触,因此我们在化解矛盾时,不宜激化矛盾,而应该先注重安抚、动之以情,表达自己的理解;在此基础上,待居民态度缓和之后,再进行解释说明垃圾分类的重要意义,并对有关规定进行解读;最后可以就垃圾分类给居民进行帮助指导,让规定落实更加简便可行。
现场矛盾化解之后,并不意味着工作一劳永逸。我们还需考虑:一方面,为何会发生这种情景?自己是否掌握了与居民群众打交道的技巧?另一方面,应该如何避免类似事件再次发生?便可以从政策宣传、提供帮助等角度,提出惩前毖后措施。
因此本题的答题思路是:先安抚情绪、表达理解;再阐明意义、解读规定;然后进行帮助指导;最后着眼能力提升与工作落实,做好惩前毖后工作。
思维导图:
示例答案:
垃圾分类是一项可以推进资源节约、提升城市环境的好政策,在工作中,我们应该排除万难深入落实。如果遇到题干中的这种情况,我会采取以下方式进行处理。
第一,安抚情绪、拉近距离。一方面,我会进一步表明自己的身份,说明自己是工作人员,是来帮助大家更好完成垃圾分类这项政策的;另一方面,我会以“共情”的角度表达对这位居民的理解,向这位居民表示,垃圾分类这项工作确实可能给大家的生活增添了一些麻烦,也占用了一些时间,所以非常能够理解他心中的恼怒。相信通过这种以心换心的柔和,能够使这位居民平静下来。
第二,讲述意义、说明规定。我会采取通俗易懂、简单明了的语言向这位居民说明有关道理。一方面,向他说明垃圾分类在减少环境污染、促进资源回收利用、节约土地资源、推动形成文明社会风尚等角度所起到的重要作用;另一方面,也会向他说明我市关于垃圾分类政策的有关具体规定,由于时间有限,我会采取容易让他接受的语气方式重点向他说明如果不遵守规定,将会给他带来何种后果,比如罚款、计入诚信档案等。
第三,提供帮助、听取建议。我会向这位居民发放印有垃圾类型划分的小册子,帮助他更好对垃圾进行分类投放;也会主动请他对我们的工作提出意见建议,便于我们有针对性进行整改。
最后,总结反思、惩前毖后。通过此次事件,暴露了我们工作中存在的不足之处。在今后的工作中,一方面,着眼于能力提升,我会进一步灵活方式方法,掌握做好群众工作的技巧;另一方面,着眼于垃圾分类政策落实,我们会进一步听取群众意见建议进行针对性整改,会进一步增设垃圾桶、增加志愿者,也会继续做好对垃圾分类这项政策的宣传,帮助居民养成好的分类习惯。
2020年11月21日吉林省通化市二道江区事业单位面试题(网友回忆版)第3题