领导给你安排了一项工作任务,临到提交工作成果的时间节点,领导看了你的工作成果,他说没有创新点,此时,你该怎么办?
试题名称:
领导给你安排了一项工作任务,临到提交工作成果的时间节点,领导看了你的工作成果,他说没有创新点,此时,你该怎么办?
试题解析:
本题是一道应急应变题目。要根据题干信息审清事发背景、考生身份及题干矛盾。本题身份明确,需要考生以下属身份解决领导认为工作成果没有创新点的矛盾,属于单一矛盾题目,可以就问题原因进行合理假设,并按照从易到难的顺序逐一解决;最后思考如何提升自身工作,避免今后再次出现此类情况。下面结合题目具体分析:
审题点1:“领导给你安排了一项工作任务”
此处为题干背景阐述,也点明了“你”的身份,即工作下属。在实际工作中,作为下属,领导安排了工作任务以后,要注意从以下三个方面履行工作程序并统筹推进:一是在工作开始前,要与领导进行充分的工作交流,明确工作方向、关键环节、时间节点等具体要求,以此准确把握工作重点;二是在工作过程中,要及时就工作思路、想法创意与领导进行沟通,避免工作偏差和失误;三是在工作初步完成后,要及时将工作成果呈报领导,并根据其意见建议进行修改完善。以上内容可以在个人反思阶段予以体现。
审题点2:“临到提交工作成果的时间节点,领导看了你的工作成果,他说没有创新点,此时,你该怎么办”
这句话引出了题目的主要矛盾,即临近时限被领导指出工作成果没有创新点。针对“临到提交工作成果的时间节点”领导才看到工作成果这一点,结合审题点2中的分析,需要进行反思并引以为戒。针对“没有创新点”这个矛盾,应该保持冷静,针对可能造成这种被动局面的原因采取措施进行补救。
为了充实答题内容、展现思维缜密性,可以进行合理假设并针对性予以解决。需要注意的是,因为已经“临到提交工作成果的时间节点”,为了保障工作进度,所假设的情况一定是能够在有限时间内解决到位的,呈现顺序上要由易到难。
比如,可能是自己的工作成果创新点不突出,缺乏与类似工作成果的对比分析。对此,要重点介绍与其他类似工作成果相比的区别、优点,着力突出创新点。
可能是因为自己前期准备没有全面了解同类其他工作成果,导致与其他工作成果的创新点雷同。对此,要大量查阅资料并请教同事,了解其他成果内容,差异化进行创新。
可能是自己的工作思路和领导的想法出现了偏差。对此,要承认错误、听取意见,立即着手修改完善。如果工作量较大则要及时向领导求助。
这样的情况也给今后的工作敲响了警钟,所以在矛盾解决后,要进行总结反思和改进提升,具体角度可以参考审题点1和审题点2中分析的内容,对沟通协调不及时、请示汇报不到位、创新能力欠缺等问题进行反思,通过加强请示沟通、提高创新能力等予以改进提升。
因此,本题的答题思路是:首先,保持冷静,快速反思并作出应对;其次,合理假设,针对性采取应对措施进行补救;最后,深刻反思并整改提升,做到惩前毖后。
思维导图:
示例答案:
第一,冷静应对。面对领导对于工作成果创新性的质疑,我会保持冷静,在脑海中迅速对成果概况和汇报过程进行复盘、反思,并采取针对性措施进行补救。
第二,进行补救。
如果是工作成果的撰写详略安排不合理,导致内容平淡、创新点不突出。对此,我会结合领导的质疑,对工作成果内容在详略安排上进行调整,重点介绍与以往类似工作成果相比在开展方式、工作成本、预期效果方面的区别、优点,做到详略得当、重点突出。
如果是因为我准备工作不够充分,没有全面了解同类其他工作成果,导致自认为的创新点与其他工作成果雷同。对此,我会大量查阅资料并请教同事,全面了解其他成果内容,进行差异化修改和创新。
如果是我自己在前期工作中与领导沟通不够充分,导致工作思路和领导的想法出现了偏差,对创新点的把握不精准。对于这种情况,我会如实向领导说明情况并承认错误,虚心听取领导的意见,立即着手进行修改完善,根据意见建议及时完善思路框架和工作细节,加班加点追赶工作进度。如果工作量较大,确实无法独自按时完成,那么我会及时向领导报告困难,请求增派人手,确保按时完成任务。
第三,总结反思。这一情况的发生也反映出我在工作中沟通协调不及时、请示汇报不到位、创新能力欠缺等问题,对此,我会深刻反思、引以为戒,从以下几个方面进行改进提升:一是加强请示沟通,做到事前请示、事中沟通、事后汇报,精准把握重点,实时校准方向。二是强化创新思维,通过多请教同事多沟通领导,以及网络查阅相关资料等方式,提高创新能力。
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