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老夏一直从事传统的大棚蔬菜种植工作,能力出色、是村里边的致富能手。老夏的儿子从农业大学毕业后回乡创业,但与老夏就创业问题产生了不同的意见。这一天,父子俩又围绕着儿子的创业问题,争论起蔬菜大棚里要种什么、该怎么种。作为包村干部,你会怎么劝解?

作者3周前 (05-20)沟通劝说类1

试题名称:

老夏一直从事传统的大棚蔬菜种植工作,能力出色、是村里边的致富能手。老夏的儿子从农业大学毕业后回乡创业,但与老夏就创业问题产生了不同的意见。这一天,父子俩又围绕着儿子的创业问题,争论起蔬菜大棚里要种什么、该怎么种。作为包村干部,你会怎么劝解?


试题解析:

本题属于人际关系题。根据题干,需要准确把握老夏与儿子的优势、矛盾,并给出合理化建议。具体如何作答,接下来我们结合这道题目进行详细地分析。

审题点1:“老夏一直从事传统的大棚蔬菜种植工作,能力出色、是村里边的致富能手”

此处为基本背景,主要是点明了老夏的个人优势及主要成就。老夏长期从事传统的大棚蔬菜种植工作,说明具有丰富的经验,“能力出色”提示他对大棚蔬菜种植的各项工作都是轻车熟路,可以应对其中的各项挑战。“是村里致富能手”,则直接证明了老夏的出色能力、丰富能力为其带来了良好的经济收益。

审题点2“老夏的儿子从农业大学毕业后回乡创业,但与老夏就创业问题产生了不同的意见。这一天,父子俩又围绕着儿子的创业问题,争论起蔬菜大棚里要种什么、该怎么种”

此处为主要矛盾。能力出色的老夏与农业大学毕业的儿子,就儿子的创业问题产生了不同意见,此时可知,二人争执的核心点在于蔬菜大棚里要种什么、该怎么种。根据审题点1,儿子创业的领域正是老夏所擅长的,老夏肯定希望儿子按照其经验,在传统的大棚蔬菜种植方面创业,以此来确定种什么、该怎么种等,老夏认为这样的创业风险更小。当然,老夏的儿子其实也“大有来头”,他是农业大学毕业的大学生,说明具有较好的专业知识;回乡创业,说明看好农村这个大舞台,有自己的想法;同时,作为年轻人,不可否认老夏的儿子接触了较多的新鲜事物,有一定的冲劲和闯劲,有时候可能会不认同老夏一些固有的思维和传统的大棚蔬菜种植模式。

审题点3“作为包村干部,你会怎么劝解”

此处为作答要求。你的身份是“包村干部”,提示对村里的事情、家长里短等都比较理解,也肩负着推动乡村振兴的重任。此时问“你该怎么劝解”,要劝解,则应明确老夏与儿子的矛盾是什么。结合审题点1和2,不难发现,老夏与儿子之间并无根本矛盾,二人都希望能“创业成功”,只不过没有看到彼此的优势、没有找到互相补台的切入点。因此,在劝解之中,需要向父子二人说明他们的目标是一致的,让儿子看到老父亲的经验积淀,让老夏看到儿子的专业优势和年轻人的闯劲,并且给出二人合理化的创业建议。

故本题的答题思路为:首先,点明关键,重在说明二人不存在根本矛盾。其次,看清彼此,重在引导二人看到彼此的优势。最后,合理建议,重在给出二人创业的建议。


思维导图:


示例答案:

作为驻村干部,看到村里的种植蔬菜大棚致富能手与大学毕业返乡的创业新农人出现不必要的“争吵”,我会及时从以下几方面做好劝解,一起做好新农村的建设事业。

首先,点明争吵关键。我会及时介入老夏与他儿子的争吵,明确告诉父子二人他们完全没有必要进行争吵,虽然看似二人对要种什么以及该如何种有不同的看法,其实这根本不是什么大问题,说明两人都是希望减少创业的风险、希望创业能够有好的前途,强调二人的初衷都是一致的。更何况作为一家人,就更没有必要争吵了,需要静下来好好沟通好好谈。

其次,引导看清彼此。一方面让儿子看到老父亲的宝贵经验,我会告诉老夏的儿子,他的老父亲是村里出了名的蔬菜大棚的种植能手,凭借一手的种植好手艺,种植管理的大棚蔬菜品相、营养都很好,强调这样的种植经验是十分难得的,他应该为有这样的老父亲感到自豪。另一方面让老夏看到儿子的专业功底,我会向老夏解释,作为农业大学的毕业生,他儿子虽然缺少种植的经验,但是具有良好的理论知识;尤其强调说明,作为年轻人,他儿子能够选择回乡创业当一名新农人,肯定也是有自己的想法,老夏应该为有这样的儿子感到高兴。

最后,给出合理建议。在这个基础上,我会告诉父子二人,他们完全可以互为补充、找到“1+1>2”的结合点,比如以老夏种植的传统大棚蔬菜为基础,请他儿子结合新时期的农业蔬菜种植技术进行改良,还可以通过大数据、人工智能等监测分析大棚的温度、湿度和养分等,以及对接直播电商等开辟大棚蔬菜的新销路等。



2024年1月13日下午山东省潍坊市奎文/潍城/高密/青州/寿光事业单位面试题(优才计划A类初试)(网友回忆版)第2题

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