试题名称：

单位组织看《长津湖》，有些同事不想去，说没时间，领导让你处理，你会怎么办？

试题解析：

本道题属于人际关系类题目。题目核心问题是同事不想参加单位的集体活动，给出的理由的没有时间，那么我们就要让同事认识到工作的意义，并结合他的担心给出破解的措施，让同事能够参与活动。接下来结合题干进行分析：

审题点1:“单位组织看《长津湖》”

这是本题的背景，单位组织观看电影，说明这是集体活动，参与集体活动能够营造和谐氛围，有利于融合同事关系。并且电影《长津湖》是爱国主义影片，展现了伟大的抗美援朝精神，这是我们广大干部职工需要向前辈学习的，因此这些好处都可以和同事讲清楚。

审题点2:“有些同事不想去，说没时间”

同事不想去，参与的积极性不高，那我们可以了解同事不想去的原因，找到症结，同事说没有时间，那我们可以安排不同的场次，轮流去观看，让同事协调好工作。我们还可以给同事发放电子票，让他们有时间的情况下自行观看，并且为了让观影更有效果，可以让同事结束后形成观影心得，发到群里，让大家共同交流，确保观影活动取得效果。

综合以上分析，本道题的答题思路是：首先调查询问同事原因，其次告知活动的意义，让同事认识到好处所在，再次化解同事没有时间的困难，通过轮流观看和发放电子票等形式进行，最后确保活动效果，吸收经验教训。

思维导图：

示例答案：

面对当前的情况，我会充分协调解决问题。

第一，了解同事想法。我会通过在单位工作群下发匿名电子问卷的方式，询问同事关于本次团建的看法和建议，并了解大家近期的工作繁忙时间段。同时我会私下找到不想去的同事，沟通他们不愿意参加的具体原因，了解同事的想法。

第二，宣传说明本次活动的意义。我会在单位的大会上，找到合适的机会发言，向大家阐明组织本次活动的初衷和目的。本次活动作为单位的集体活动，能够给大家营造共处的时间和机会，有助于融洽单位氛围。并且，本次活动是主题党日活动的重要内容，有利于加强和提升党性，党性教育工作本身就是重点工作，希望大家积极参与。其次，向大家介绍《长津湖》的内容，告之影片展现的是抗美援朝时期，其中所展现的志愿军战士不畏艰险、英勇奋斗的精神品质，对我们的工作生活有极其重要的作用。影片本身的影音效果、故事剪辑都非常精彩，票房也很高，值得观看。

第三，针对性化解问题，对于同事反应没有时间的情况，一方面我会设计安排观影时间，根据之前统计的时间安排，将现有的工作人员进行分批分流，让各科室的人员轮流前去观影，在不影响单位工作的前提下，开展好观影工作。另一方面灵活设计观影形式，对于近期实在抽不出时间的同事，我会给其下发电子影票，请他在空闲时间自己前去电影院观看，观看过程后可以将打卡照片发送到工作群内，和大家共享。

第四，关注后期效果。在本次观影活动结束后，我会请示领导，在单位开展上交观后感的活动，每天请一位同事在群里发送自己的观影心得，其他同事在空闲时间观看并进行交流，共同回顾影片的精彩瞬间和宝贵精神，以此指导今后的工作。

2021年10月30日上午天津市交通辅警面试题（网友回忆版）第2题