小张是刚入职的员工,工作很积极,领导想拿小张当作典型让大家学习,小张认为自己办事能力不够,如果你是小张,你该怎么办?
试题名称:
小张是刚入职的员工,工作很积极,领导想拿小张当作典型让大家学习,小张认为自己办事能力不够,如果你是小张,你该怎么办?
试题解析:
本题属于人际沟通类题型。涉及领导与小张的矛盾,属于单一矛盾。面对领导的安排,需要在服从的基础上,适当争取。答题时可以适当根据小张的意图向领导争取,如果实在争取不到,作为新入职员工,要坚决服从领导安排。
审题点1:“小张是刚入职的员工,工作很积极”
刚入职,说明初到单位,对工作职责、工作方法等不熟悉。小张工作很积极,说明作为新人,能够端正态度,展现自己,属于小张的优势所在。
审题点2:“领导想拿小张当作典型让大家学习”
领导赏识小张,认同小张的工作态度,因此想树立典型,号召大家学习。作为新入职小张,被领导赏识,如何应对,首先,是要感谢。然后,坦然接受或是委婉表达意思。最后,再接再厉,继续认真工作。
审题点3:“小张认为自己办事能力不够”
小张“认为”自己办事能力不够,说明小张能够正确认识自己,认识自己初到单位,虽然态度积极,但是工作能力不够,说明小张比较谦虚,感觉自己做的还不够好,还不能当做典型。那怎么办,可以主动向领导说明情况,委婉说明可能仍不太符合优秀标准。如果领导认同,此事作罢,如果领导认为确实要树立典型,那就服从安排,配合领导,努力做到最好。
故本题的答题思路可为:向领导表达感谢——说明自己情况,坦言尚不符合优秀代表标准,请求领导改变想法——劝说失败,则服从领导安排,配合领导,做好工作。
思维导图:
示例答案:
作为新入职的员工,以饱满的热情投入工作在我看来是职责所在。如果我是小张,面对这种情况,我会这样去做:
首先,沟通领导,表达感谢。我会向领导表示感谢,说明领导的认可对于我来讲是巨大的动力,能促我奋进。同时向领导表明,作为新人工作积极是必须具备的,也是我自己的初心之所在,向领导承诺我会继续认真对待,做好本职工作,以饱满的热情投入工作。
其次,说明情况,委婉拒绝。我会向领导表明自己的想法,一方面,说明目前自己能力欠缺,被树立典型尚不符合要求。作为新人来讲,虽然有工作热情,但是刚入职需要学习和磨合的地方很多,专业知识和业务能力仍在向同事学习中,还没有完全具备,工作方法还需进一步改进,尚不能达到优秀典型的标准,仍有待继续努力并提升。另一方面,如果领导是想要通过树立我为典型来让大家也能保持积极的工作态度,我会告诉领导,同批来的同事看到我的积极投入,现在也非常努力的在跟我一起进步。比如最近小江和我一起做报表统计的工作,特别积极主动,我们常一起加班到深夜。老同事们也看到了我们的努力。所以,其实并不一定要树立我为典型,有时工作上和生活上的潜移默化影响更大。
再次,服从安排,配合完成。如果我的沟通和劝说失败,领导还是想要通过树立典型的方式来活跃工作氛围,端正大家的工作态度,那么我也会服从领导安排,配合领导做好相关工作。征询领导关于树立典型的相关工作计划,配合领导,进一步对标要求,反思自我,改进工作作风,发挥模范带头作用。同时,我会保持好心态,不骄傲,不焦躁,谦虚与同事分享工作心态及方法,继续虚心向每一位同事学习、请教,通过工作实践锻炼我的工作能力,增加工作经验,不辜负领导对我的认可,与同事一同进步。
2016年5月29日河南省漯河市事业单位面试题(网友回忆版)第1题