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由你拟定的群众满意度调查问卷上只有“满意”“不满意”这样的选项,导致领导对调查得到的结果不满意,并当众批评了你。此时,你该怎么办?

作者3周前 (05-20)解决矛盾类1

试题名称:

由你拟定的群众满意度调查问卷上只有“满意”“不满意”这样的选项,导致领导对调查得到的结果不满意,并当众批评了你。此时,你该怎么办?


试题解析:

本道题属于人际关系题,要根据题干信息理清自我身份和题干矛盾。本题中身份并未给出,可以自我设定为单位的普通员工;在矛盾方面属于单一矛盾题目,需根据题干矛盾对症下药解决问题。下面结合题目具体分析。

审题点1“由你拟定的群众满意度调查问卷上只有满意’‘不满意这样的选项

这句话交代了目前工作的任务是进行群众满意度调查,我们可以结合自己日常见过的调查问卷,设想调查问卷的基本形式。一般而言,调查问卷会有开头背景介绍,说明此次调研的目的和意义;问卷设置方面有选择题和开放题两种形式;在问卷结尾也会写上感谢语。而在本题中,调查问卷的选项只有“满意”“不满意”两种,不仅会导致群众在进行评价时选择性较少,也会导致问卷在统计分析数据时缺乏参考价值。因此,应对问卷和选项进行完善补充,问卷要增加受访群众的基本情况和调研服务内容,便于精准定位;而选项上不仅要将“满意”细分为“非常满意”“满意”“基本满意”等不同程度的选项,还要围绕“不满意”选项设置开放式提问,记录不满意的原因。

审题点2“导致领导对调查得到的结果不满意,并当众批评了你”

因为调查问卷选项设置单一,所以领导对调查得到的结果不满意,这的确是我们的工作失误,因此要虚心接受,认真记录领导对于调查问卷的要求和指示,并对调查问卷进行修改,重新设计问卷、科学设置选项。在重新设计问卷后,要再次发放给群众重新进行调研,这样才能获得更加全面的调查结果。

审题点3“此时,你该怎么办”

本题的设问方式属于人际关系题的常规设问,可以按照人际关系题的基本思路,结合审题点1和2进行展开。首先,在领导提出批评的时候,要表明自己的态度,及时记录问题;其次,要结合调查问卷的不足,重新进行问卷修改设计;再次是要做好重新调研,及时向领导反馈结果。最后进行反思和提升,提高自己设计问卷的能力,遇到问题要及时向领导汇报请教,避免再次出现类似的状况。

因此,本道题的答题思路是:首先,接受批评,及时表态;其次,重新设计问卷;再次,重新发放问卷,形成报告;最后,反思总结。


思维导图:


示例答案:

面对这种情况,我会这样处理:

首先,面对领导的当众批评,一方面我会保持冷静、虚心接受,承认自己在设计问卷方面的不足之处;另一方面,我会主动承担责任,记录领导对于问卷调查的要求和指示。

其次,我会认真查看自己设计的调研问卷,上网学习了解问卷设计的具体方法,结合领导的指示对问卷进行修改:

一是要增加问卷导语,介绍此次调查是为了统计群众对我单位政务服务工作的满意度,以便进一步优化服务、提升质量。二是要统计受访者的基本信息,搜集办事群众的年龄、教育程度、通勤距离、日常办理事项等信息。三是要科学设置选项内容,在服务评价上设置非常满意、满意、基本满意、不满意等多个选项,对于不满意的选项还要设置开放式提问栏,鼓励群众填写不满意的具体原因。对于近期的重点工作,还可以设置服务分数评价栏,以百分制的形式请群众进行评分以更直观地反映服务质量。四是要创新问卷设计形式,可采用线上线下相结合的问卷形式,针对不同年龄段的办事群众定向发放。之后,我会将设计好的调研问卷呈报领导,请领导进行修改把关。

最后,在领导认可且问卷审核无误后,我将通过线下渠道再次发放问卷,收集群众意见。同时,我会在办事服务大厅、单位官网、微信客户端增设二维码问卷填写入口,方便群众线上反馈问题。对于搜集起来的问卷,我会统计群众日常办理事项内容、服务满意度、不满意的原因以及其他对我单位工作的建议等,以柱状图和报告的形式向领导进行反馈。

在以后的工作中,我会主动了解统计局调查队、大型企业民调的问卷设计方式,提高自己问卷设计的能力。在日常的工作中,也要养成定期汇报、提前汇报的工作习惯,避免这种情况再次发生。



2024年6月19日吉林省吉林市事业单位面试题(基层专干)(网友回忆版)第3题

标签: 与领导

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