当前，党史学习正在火热进行中，但是有些群众反映部分党员存在不作为的问题，面对群众困难“不愿说，不会说，不敢说”。对于“为官不言”的现象，你怎么看？
试题名称：
当前，党史学习正在火热进行中，但是有些群众反映部分党员存在不作为的问题，面对群众困难“不愿说，不会说，不敢说”。对于“为官不言”的现象，你怎么看？
试题解析：
这是一道社会现象题。题干给出了部分党员存在“为官不言”的情况，这肯定是非常不好的，需要我们利用负面社会现象的思路进行考虑。具体结合题目详细分析：
审题点1：“当前，党史学习正在火热进行中”
这是现象发生的背景，党史学习明明在火热进行，党员干部的思想、作风等均应该因为这种学习而变得越来越好，所以出现这种与目标相悖的情况，我们应该全面分析看待。
审题点2：“但是有些群众反映部分党员存在不作为的问题，面对群众困难‘不愿说，不会说，不敢说’”
这里给出了具体的问题表现形式。看到“不作为”三个字就可以判断出来这肯定是负面的现象，对于负面的现象分析部分可以分析其危害所在。题干中已经给出了“部分官员”“群众”等相关主体，所以我们可以从主体出发思考这种现象会有何种危害，从群众角度来说，官员不反映群众问题意味着群众的困难难以被上面所知晓，那么对群众而言无疑是不利于维护其利益的；从官员角度来说，这种不敢说意味着官员的党史学习是无效的，不能真正用起来，浪费了学习时间，也不利于官员的成长。除了题干中已给的主体，整体来说还会对政府产生影响，题干中所说的群众反映部分党员不作为意味着群众已经对这种政府行为不满意了，那么从政府公信力、群众对政府的信任感、满意度来说都是不好的。
除了可以分析危害，我们还可以围绕“为官不言”的具体表现分析其原因所在。从“不愿说”的角度出发，所谓的“愿”其实是指意愿，没有这个意愿意味着这些官员思想上存在不作为、懒政怠政的情况；从“不会说”出发，不会意味着缺少“说”的能力，不知道该怎么去表述群众问题；从“不敢说”出发，不敢意味着缺少勇气，那么担当精神等必然是不足的，所以才会“为官不言”。
审题点3：“对于“为官不言”的现象，你怎么看”
这里对上面的具体现象进行了总结，并且也给出了常规的社会现象问法，我们在审题点2中既分析了危害也分析了原因，答题时可以侧重选择，可以从危害入题，分析原因所在，并对其加以纠正。原因中分析的不作为、少担当等都是思想存在了一些问题，那么我们要对这个思想予以改正，可以优化党史学习，加强对党员干部思想的净化非常重要；而能力的缺失则可以从培训、强化学习的角度进行完善改进；除此之外，群众的不满意说明工作不够到位，那么加强监督也是应有之举，考虑到“不言”是不反馈群众困难，那么畅通监管渠道，让群众积极监督可以协助纠正这种不良之风。
故本题的答题思路是：首先，危害入题，说明为官不言非常不好；其次，从懒政怠政、缺乏能力、没有担当角度出发分析原因；最后，积极阐述如何改正。
思维导图：
示例答案：
火热的党史学习本应是促进党员干部更好地服务群众，做好群众工作，但是却出现了与目标相悖的“为官不言”现象，让我感到痛心，这不仅会损害群众利益影响群众的获得感、幸福感、安全感，还不利于党员干部的成长，甚至还可能使群众对我们的工作产生质疑，影响政府公信力。之所以会出现这种为官不言的现象，我认为是由于：
第一，部分干部存在不作为的懒政怠政思想。有些干部想做“太平官”，对于群众的问题装作看不到，甚至认为多做多错，少做少错，不做不错，不想主动做事，因此会出现不愿说的情况。
第二，部分干部缺乏处理群众工作的能力。有些干部由于工作中缺少群众思维，对于群众所反映的问题虽然听得到，但是没有能力对其急难愁盼的问题进行反馈解决，没有办法从群众角度出发找到真正解决群众困难的方法，陷入了不会说的境地。
第三，部分干部缺少担当精神。有些干部对于一些难题存在畏难心理，不敢迎难而上，甚至有些干部因为担心做不好对自己有影响，而不能主动地“啃”群众困难这些硬骨头，做事畏手畏脚，不敢去说。
为官不言严重影响我们的政治生态和社会环境，因此应该积极对其进行纠正。
第一，优化党史学习，提升党员干部思想。我们要积极剖析之前党史学习的不足之处进行优化，加入更多体现党员担当、为民初心的相关党史实例，通过“读经典”“悟原理”等手段，增加党员干部精神上的钙，强化对党员干部思想方面的建设，提升广大党员干部的担当干事精神。
第二，加强干部培训。通过党校等开设干群关系培训班等，着力提高干部的群众工作能力，鼓励干部坚持传承从群众中来到群众中去的传统工作作风，引导干部从我们党史经验中汲取群众工作的力量。
第三，加强干部监督，拓宽渠道。一方面，我们要加强内部监督，增加更多对党员干部民生方面工作的监督，对于发现的不担当、不作为的行为坚决查处；另一方面，增设更多群众反馈渠道，线下可以开设类似“办不成事反映窗口”等的专门窗口，线上可以开通“急难愁盼”反馈专栏，主动深入群众调查急难愁盼问题的解决情况，根据群众反馈考核、管理党员干部，倒逼干部主动反映群众问题、解决群众困境。
2023年8月27日山西省临汾市事业单位面试题（市直）（网友回忆版）第1题
