试题名称：

你辖区的A学校准备开展一个暑假社会实践活动，而B县有相关用人需求，领导让你去负责调研A校的情况，你要调研什么信息，用什么方法？

试题解析：

本题为组织管理类题，题目中领导让你负责调研A校情况，同时还要兼顾B县的相关用人需求，以此更好开展暑假社会实践活动。下面，结合题目进行具体分析：

审题点1：“你辖区的A学校准备开展一个暑假社会实践活动，而B县有相关用人需求”

此处先给出了背景，辖区内的A学校要开展暑假社会实践活动，它可以增强学生的实践能力和社会责任感，是一件非常有意义的事情。同时B县也有相关用人需求，那么就可以借此机会，让A学校的学生参与到B县工作当中，一举两得，满足双方需求。因此，要想促成此次活动，需要我们了解双方需求，做好前期匹配沟通工作。

审题点2：“领导让你去负责调研A校的情况，你要调研什么信息，用什么方法？”

此处给出你的身份和具体工作，领导让你负责调研A校情况，那么作为负责人我们有权力予以人员调配、联系相关部门开展调研工作。此题问法较为特殊，询问所需调研的信息和方法，因此我们从这两方面进行回答即可。一方面，基本信息方面，我们可以由大到小进行思考，首先要了解学校的基本情况，包括学校规模、学生人数等信息；其次就是学生的整体意愿和想法，这是开展此次活动的关键因素，所以需要调研他们的参与意愿和建议想法；接着再往细节思考，就是常见的例如资金能否保障、风险管理措施是否全面等方面，因此我们可以从这些方面进一步展开调研。另一方面，在调研方式的选择上，我们可以根据所需调研的信息进行推导，例如整体信息往往可以通过对外数据进行了解，那么可以上网查询进行了解；对于学生个人意愿和想法等，因为学生数量众多，所以可以通过线上线下问卷调研的方式进行展开；至于资金、风险管理等方面，则涉及学校多个部门多个主体，所以可以采取座谈会的形式，邀请代表们共同讨论得出所需信息。

故本题的作答思路可为：开头简单表态，接着从调研所需的信息和具体调研方式展开论述。

思维导图：

示例答案：

开展暑假社会实践活动，可以增强学生的实践能力和社会责任感，是一件非常有意义的事情，如果领导让我去负责调研A校的情况，我会如下开展。

一方面，全面调研，获取信息。

第一，调研学校基本情况。了解A学校的规模、各专业学生人数、男女比例和师资力量等基本信息，有助于评估学校能提供多少资源和学生、教师人力参与此次社会实践项目，以及是否有相关专项政策文件，支持指导暑期实践活动开展，确保活动的规范性。

第二，调研学生参与意愿和自身能力。了解全校有多少学生愿意参与此次暑期社会实践，所希望参与的具体项目类别，个人兴趣领域、专业特长以及他们希望在实践活动中获得的成长和经验，并与B县相关用人需求进行匹配。

第三，调研学校相关安全风险管理。了解学校前期是否举办过类似暑期社会实践活动，有无相关举办经验和各类风险防范预案，并根据B县所能提供的相关实践岗位，评估实践活动中的潜在风险，确保学生的人身安全。

第四，调研学校专项经费与物资。了解学校和相关部门针对此次暑期社会实践所能提供的资金支持和物资资源，以及可能需要的额外经费和物资，确保学生实践过程中来回的车辆接送、食宿问题得以解决。

另一方面，丰富形式，开展调研。

第一，上网查阅。通过辖区教育部门、学校官网、教务处、学生事务部门等线上对外公开渠道直接搜索获取整体情况。

第二，问卷调查。前期结合合作单位B县的用人需求和学校基本情况设计问卷，通过线上班级群、学校官网发布，线下食堂、教学楼等人流密集处张贴海报等形式，重点收集学生、教师的意见和建议。

第三，开展座谈。邀请学校领导、教师、学生和家长代表开展座谈会，深入了解现有情况和他们的需求和期望，以及就社会实践活动进行讨论，分享想法建议。

2018年7月28日河南省濮阳市三支一扶面试题（网友回忆版）第2题