你是文旅局的工作人员，领导让你带队调查本地古籍的保护与利用工作情况。请就此项工作谈谈你的工作思路。
试题名称：
你是文旅局的工作人员，领导让你带队调查本地古籍的保护与利用工作情况。请就此项工作谈谈你的工作思路。
试题解析：
本题属于组织管理类的题目。考生需要立足身份定位，围绕调研“古籍的保护与利用”主题，按照时间轴的脉络展开作答。下面结合这道题目进行详细分析。
审题点1:“你是文旅局的工作人员，领导让你带队调查本地古籍的保护与利用工作情况”
考生身份为文旅局工作人员，但是在调查工作中，是“带队者”身份，因此具备统筹协调的权限。本次调查事项是“本地古籍的保护与利用”情况，分为两个方面，即保护与利用。对于古籍的保护，可以调查古籍是如何进行存放的、如何查阅查看的，也可以调查大家对于古籍保护的了解程度等；对于古籍的利用，可以调查对古籍的研究成果，以及对于研究成果的运用，比如通过古籍获取了某项历史研究的佐证，或者通过古籍的数字化转化使得更多人能够有机会了解和接触古籍，甚至将这些古籍传至海外，扩大文化软实力。对于以上情况，需要前往博物馆、古籍研究馆等地查看古籍使用与保护情况，也需要与研究人员、古籍领域专家开展座谈沟通，询问相关工作的开展情况，还可以通过问卷面向群众进行调研，了解大家对于古籍保护与利用的意见建议。
审题点2:“请就此项工作谈谈你的工作思路”
虽然并不是常规的“怎么办”的提问方法，但是“工作思路”也与工作全局有关，因此按照常规回答即可，可以在作答时进行点题，比如“我的工作思路如下”，然后按照时间轴展开作答。首先，应进行前期的工作准备，可以抽选具备调研经验或者较为了解古籍工作的人员成立调研团队，研究确定调研方案；然后进行实地调研、座谈沟通和问卷调查，详细了解本地古籍的保护与利用情况；最后，需要撰写调研方案，并提出意见建议，保障调研成效。
故本题的答题思路可为：首先，组建团队，确定方案；其次，多种渠道，调查研究；最后，撰写方案，保障成效。
思维导图：
示例答案：
如果由我负责本次调查工作，我将会采取以下工作思路：
首先，组建团队，确定方案。与领导进行沟通，挑选单位内部具备调查经验或者档案学、历史学、古籍管理等专业知识的人员，成立专题调查组，集中研究查阅本地古籍相关政策文件，收集整理以往研究成果和实践经验，确定调查目标、方法、对象、内容、问卷提纲等，并形成调查方案，经领导审核通过后，开展调查工作。
其次，多种渠道，调查研究。
一方面，前往本地博物馆或者古籍研究院等单位，实地查看古籍存储环境，重点检查防虫、防潮、防火等设施配备情况，现场评估古籍的破损程度，然后与古籍保护工作者、专家学者进行交谈，了解古籍保护的方法、古籍查阅流程规范、古籍保护相关知识宣传普及活动、古籍研究成果、对本地古籍相关帮扶政策的建议，以及在人才、资金等方面面临的困境等情况，以便于更为针对性地对古籍保护与利用提供支持。
另一方面，通过文旅局官方微信、微博等线上渠道，并依托乡镇、学校等部门发布问卷开展调研，了解大家对于古籍的认知程度，对于古籍保护与利用的重要性、方式方法的了解程度和意见建议等，并以调研为契机进行宣传普及，扩大宣传范围，形成良好的保护与利用古籍的氛围。
最后，撰写方案，保障成效。组织调查组人员对实地查看和访谈情况进行归纳总结，并对收集到的问卷数据进行统计分析，撰写形成调查报告，本次调查报告将会呈现调查方法和过程，重点介绍古籍保护与利用的优秀做法、成果成效以及问题不足、需求建议，并提出下一步工作方向，为政府决策提供信息支撑。同时，建议领导针对问题解决和诉求处理情况组织“回头看”，保障调查工作成效。
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