试题名称：

近日，贵州某村寒假期间组织硕士给大中小学生开展学习交流会的一则视频引发网友的关注和点赞。该活动往年由村干部组织，今年则是由学生们主动牵头。对此，你怎么看？

试题解析：

本道题属于社会现象类题目，题干围绕牵头给乡村学生进行学习交流的主体由乡村转变为硕士这一改变让我们发表看法，那我们就要先判定这件事的优劣，好事就要谈积极意义，坏事就是谈问题，多样性内容的就要全面看待。接下来我们结合具体题干进行分析：

审题点1：“近日，贵州某村寒假期间组织硕士给大中小学生开展学习交流会的一则视频引发网友的关注和点赞”

这里是本题的背景，硕士寒假给乡村学生开展学习交流会，这种做法能够给乡村学生传播更多优秀的学习方法，也能锻炼硕士的实践能力，是一个非常好的活动，因此在答题中要肯定这个活动的意义，可以作为入题的背景说明。

审题点2：“该活动往年由村干部组织，今年则是由学生们主动牵头。对此，你怎么看”

这里是本题的重要信息点，一方面我们看到题干的设问是怎么看，也就是让我们对这个现象进行分析，这是一道社会现象类的题目，因此可以按照综合分析的作答思路，从提观点、重分析、抓落实的角度进行说明。另一方面题目的信息要求是，对活动从村里组织到学生牵头的转变来表明看法，我们要看到这一转变是非常好的，这体现了学生主动积极的态度，能够锻炼硕士学生多方面的能力，也看到了硕士生的担当作为。而且从活动效果来说，硕士学生也能够充分动员选拔合适的人员参与到本次活动中，也能够创新活动形式，提升工作效果。之后我们要想到这个活动今后想要落实更好的办法，村里要和硕士学生做好对接，提供需求，让活动开展更具结合性。同时我们还要肯定这些积极主动的硕士学生，适当予以实习加分等政策，表彰他们的举动。最后我们看到这个活动这么好，就要持续做下去，并且要宣传出去，让更多人知晓。

综上，本道题的基本思路是：首先，背景入题，肯定活动的意义；其次，阐述意义所在，从对硕士学生，和工作效果的角度说明好处；最后，给出落实的对策和方法。

思维导图：

示例答案：

贵州尝试让本村的在校硕士生在寒假期间与当地学生进行交流互动，这可以让硕士学生给中小学生介绍优秀的学习方法，是非常创新的举措。并且更令人欣喜的是以往由村里组织的会议今年变为由硕士学生牵头，我认为这是非常积极的。

第一，展现学生的作为和能力。一方面提升学生的能力，学生通过牵头组织这个活动，能够极大锻炼自己的能力和本领，组织开展这个活动要细化流程、步骤，这考验学生的组织协调能力。并且开展活动也需要学生积极对接村里、学校，这大幅提升了学生的交流能力，以此我认为牵头做这个活动，能让硕士生学会很多走入社会必需的素质。另一方面展现学生的担当作为，学生主动牵头开展这个活动，说明他们充分认识到了这个活动的意义和价值，这展现了硕士学生想要建设家乡、发展乡村建设的理想和信念，体现了他们主动响应国家政策的坚决行动。

第二，提升活动效果。一方面选择更具针对性的人员参与到这个活动中，学生牵头组织这个活动，能够以同龄人的身份，能带动更多的硕士同学加入这个交流会中。并且硕士生了解乡村学生的需求，这让他们能够选拔出专业结合的硕士学生，邀请农业专业、文学艺术等学生的加入进来，让活动更丰富。另一方面让活动更新颖，硕士学生的视野开阔、思维活跃，他们组织的活动能够摆脱以往模式的束缚，利用更多创新、进步的形式，用擅长的互联网、智能化手段与中小学生交流，让活动的效果更好，参与的中小学生体验感更强。

因此，我认为今后的学习交流会要更好的创新模式，多方共同努力，让效果更好。

第一，做好配合协助，参与交流会的各方要团结协作，组织召开工作对接会，乡镇政府多向硕士学生提供基层学生的需求和想法，硕士学生也要主动对接乡村的要求和建议，各主体充分配合，共同发力，让交流会落实到位。

第二，做好表彰肯定，乡镇政府要给予组织者一定的奖励反馈，可对参与的学生颁发奖状、奖品进行嘉奖，或者给他们开具优秀实习生的评定报告等，让这些学生的付出得到一定回报。

第三，做好长效工作，将学习交流会作为当地的品牌项目，明确具体日期，每年持续开展下去。并且将相关工作经验形成文字材料，上报有关媒体进行刊发，对外扩大活动成效，也为其他地区提供工作参考。

2023年4月23日中国人民银行面试题（重庆支行）（网友回忆版）第1题