试题名称：

对于有些大学生脱掉“孔乙己的长衫”，披起黄色骑行服，当起外卖员的现象，谈谈你的看法。

试题解析：

本题属于社会现象类题目，题干中“大学生当外卖员”的现象属于争议性的社会现象题目，答题过程中可以结合争议现象题目的答题逻辑，从意义、问题、原因以及措施等角度展开分析作答。具体如何作答，下面展开具体分析。

审题点：“对于有些大学生脱掉‘孔乙己的长衫’，披起黄色骑行服，当起外卖员的现象”

“孔乙己的长衫”原型来源于鲁迅先生的作品《孔乙己》，其在作品中写到“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，而一句“失意书生”的独白：“学历不但是敲门砖，也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫”让“孔乙己的长衫”登上热搜。“孔乙己的长衫”意思是大学生的学历，大学生抛掉学历选择去当外卖员背后的原因既有目前竞争激烈的就业环境，也有大学生就业观念的转变，答题中可以从主客观角度分析原因。从正向上说，大学生当外卖员可以为其缓解激烈的就业压力，让其获得一份较为稳定的收入、依靠自身养活自己；但从反面来看，大学生当外卖员会造成学历贬值，使得大学生无法在工作中发挥所学，无形中在社会上助长“读书无用论”的不良风气。

所以，针对大学生当外卖员这个现象，我们要正确看待，多措并举帮助大学生找到适合自己的工作，答题时可以从不同主体出发展开分析作答。从大学生的角度，在校期间要认真学习，提升自身的竞争力，在找工作过程中，不要眼高手低，要结合实际情况找到适合自身的工作，在工作过程中，不管处于什么岗位，都要充分发挥所学提升工作效率；从学校角度，要完善课程体系，结合最新社会、科技发展趋势不断创新课程体系，提升毕业生的就业竞争力；从社会角度，要通过宣传营造正确的就业氛围，在尊重每个行业、每份职业的前提下，鼓励大学生脱掉“孔乙己的长衫”，靠自己的劳动创造劳动价值。

综上，本题的答题思路：首先，在提观点部分针对题干现象提出自己的观点：身边可见，正确看待；其次，在重分析部分从意义和问题两个角度分析大学生当外卖员这一现象；最后，从大学生、学校和社会三个主体出发，提出解决措施。

思维导图：

示例答案：

我身边确实也有毕业后去当外卖员的同学，前两天我们一起聊天感觉他在工作中还是比较开心且充实的，所以，我认为对于大学生当外卖员这个现象，我们应该正确看待。

大学生脱掉“孔乙己的长衫”当外卖员有其积极意义，目前的就业压力较大，外卖员等蓝领工作行业缺口较大且薪酬可观，大学生从事外卖员这一工作能够帮助自身快速提升收入、缓解自身的经济压力，同时，迅速找到工作也能够帮助大学生缓解就业压力，为后续提升、学习提供经济支持和空间。

但是，我们也要看到国家和家庭为了培养大学生投入了大量的人力、物力和财力，大学生从事外卖员的工作，在一定程度上会造成学历贬值的情况，在浪费大学生所学的同时产生投入与产出不成正比的情况，不仅造成了人才的浪费，还助长了社会“读书无用论”的不良风气。

而这世界不该让 “孔乙己的长衫” 成为枷锁，大学生既要有穿长衫的底气，也要有开拓新道路的机会，这需要各主体共同努力。

第一，认真学习，努力拼搏。大学生要做好自身的职业规划，在学习过程中，要结合学校开设的课程努力钻研、认真学习，提升自身的竞争力。在找工作过程中，要做到不眼高手低，根据自身情况找到合适的工作。在工作过程中，更要从小事做起，在工作中发挥自身的专业特长、不断创新，找到合适自己的定位。

第二，结合时事，完善课程。高校要结合社会发展趋势以及最新的科技研究成果，不断创新和完善课程体系，让教学内容更加符合社会实际需求，老师在授课时也要注重因材施教，通过培养学生的创新、思考能力，方便学生快速适应社会要求，提升就业竞争力。

第三，引导宣传，营造氛围。政府可以通过和公交集团、地铁运营集团合作打造主题公交和主题车厢、投放宣传片等多种创新的方式，在全社会宣传“365行，行行出状元”的观念，摒弃就业歧视，鼓励社会尊重每个行业、每个职业，在全社会形成正确的就业观念，形成良好的就业氛围。

2024年6月15日山东省菏泽市鄄城县三支一扶面试题（5+5）（网友回忆版）第1题