单位领导让你组织一个学习活动,但是单位人员积极性不高,参与的人越来越少,怎么办?
试题名称:
单位领导让你组织一个学习活动,但是单位人员积极性不高,参与的人越来越少,怎么办?
试题解析:
本题属于组织管理中的活动类题目。题干中明确给出学习活动,首先联想到活动需要的要素以时间轴为线,划分不同层次。同时考虑到参与人少的问题通过丰富活动内容形式来体现,但需要注意,可以通过一个活动的具体展开来呈现出考生的组织协调能力,也可以罗列多种活动形式,但不过度详细展开。
审题点1:“单位领导让你组织一个学习活动”
领导交付给我学习活动的任务,可以展开丰富的联想比如学习规章制度我们可以采取什么形式,具体的操作方法,层次为准备环节、活动期间和后续工作几部分。
审题点2:“单位人员积极性不高,参与的人越来越少”
人员积极性不高,人员数量少体现可能存在两方面的原因,一个是不知道,需要在开展活动的时候加大宣传力度,另外就是活动的形式不够丰富,或者内容不具有吸引力都可以在答题的时候呈现。
结合上述分析,本题的思路可为:前期收集资料—中间展开活动—后期形成长效机制。
思维导图:
示例答案:
学习活动的开展有利于提升单位的精神面貌,业务能力。如果在活动开展的过程中出现了题干中所述的问题,我会通过以下步骤进行解决。
首先,我会做好全面的调查。一方面,我会与参与此次学习活动的工作人员交谈,了解一下同事们在课堂上的表现,询问工作人员认为此次学习活动参与度不高的原因什么,他们有什么样的建议。另一方面,我会在单位向同事发放匿名的调查问卷,询问一下大家不愿意参加学习的原因,对我们此次学习活动提出宝贵的意见,并对问卷内容做好认真的记录和分析。
其次,我会做好活动的调整工作。第一,再次强调此次学习活动的重要性。我会邀请领导发表讲话,向全体参与学习的同事讲解此次学习活动的意义,明确学习活动的目标,鼓励大家能够积极参与此次学习活动,希望通过此次活动帮助大家养成良好的学习习惯,保证此次学习的效果。第二,调整此次学习活动的时间。我会统计单位各个岗位的工作量,繁忙的时段是什么时候,我会根据同事们的繁忙程度灵活调整此次学习活动的时间安排,根据不同的分工,不同的繁忙时段对同事进行分组,分批分期的开展此次学习活动,确保每位同事都有足够的时间可以参加。第三,我会丰富此次学习方式。除了常规邀请行业专家学者进行学习讲座外,我还会组织大家观看系列的记录片、电影等,以更轻松的方式了解到此次学习的内容。我还可以组织大家通过实地参观的方式进行学习,可以参观纪念馆、博物馆、事迹馆等,让同事们置身环境中提升学习效果。还可以以分组讨论等方式开展此次的学习活动,让大家对学习的内容及心得相互之间交流,互通思想上的有无。确保学习方式多种多样,根据吸引力进行调整。第四,我会制定此次学习活动的纪律要求。明确需要参与的课程、学习的课时等内容,做好日常的考勤工作,对日常表现进行考评。还会在学习活动之后进行相关考核,对学习内容进行测试,确保大家的参与度。
最后,保证此次学习活动的顺利的进行。我会持续跟进此次活动的全过程,对活动过程中存在的问题及时发现,及时纠正。并做好活动的总结,为以后开展类似活动做好经验积累。
2018年5月6日内蒙古自治区呼伦贝尔市事业单位面试题(网友回忆版)第2题