习近平书记说:“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,单位组织学习讲话精神,领导让你组织,你怎么组织?
试题名称:
习近平书记说:“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”,单位组织学习讲话精神,领导让你组织,你怎么组织?
试题解析:
审题点1:“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”
习近平总书记提出的“三严三实”,旨在提高党员干部的思想认识和改进自我作风。在答此类组织管理类型的题目时,突出答题的针对性,可以在开头表述三严三实学习活动的意义,学习活动也要围绕思想意识、作风建设来开展。
审题点2:“组织学习讲话精神”
组织学习讲话的形式有多种多样,并不仅仅局限于开会学习,可以在前期准备加入资料的收集熟悉,在活动开展时加入新颖的方式,例如实地参观的警示教育、走访先进单位等。
思维导图:
示例答案:
如果由我负责本次学习活动,我会组织一次三严三实主题教育月活动。
首先,在教育月开始之前,我会做好准备工作。一方面,我会收集、学习相关资料,通过书籍、互联网学习三严三实的深刻内涵,收集人民日报、人民网等权威媒体对于三严三实的解读,以及有关的名人事迹、道德楷模等。另一方面,我会通过单位内部OA下发通知,利用每周单位集体学习时间开展此次活动,并强调学习活动的重要性,严肃学习纪律。
其次,在教育月当中,我会开展多种形式的学习活动来保证学习效果。
第一周,提升思想认识。我会邀请当地党校老师、政研专家来单位进行授课,讲述三严三实的深刻内涵和具体要求,并结合案例进行分析,来提升干部职工对于三严三实的认识。
第二周,增强警示作用。组织单位领导、科室负责人以及负责政工和纪检的同事参观当地监狱,先在狱警的指引和解说下参观监狱教育长廊,让领导干部了解不同的违纪违法行为带来的严重后果;随后参观监狱服刑人员们丧失自由的生活环境,并开展座谈会,通过落马官员的忏悔和自述腐败经过来警醒大家,一次微小的随意用权,都有可能是日后腐败的开端。
第三周,树立学习榜样。在单位组织学习先进人物、道德楷模事迹,通过PPT讲解“时代楷模廖俊波”、“酒痴赵迎路”等先进人物事迹,并观看先进事迹宣传片,讲述他们勤勤恳恳、一心为民为事业为国家的工作细节,为单位干部职工树立榜样。
第四周,借鉴他人经验。组织单位一线工作人员走访当地一些获得“先进单位集体”“优质服务窗口”“青年文明号”等荣誉称号的单位,实地观察他们的工作情况,包括对群众的服务态度、做事的流程、办事的效率、工作的方法等;并与先进单位开展座谈,学习他们对于夯实工作质量、提升服务能力、加快工作效率、杜绝滥用职权方面的经验,让大家能把思想认识落实到工作中。
最后,在教育月结束之后,我也会将三严三实的继续教育广泛地开展下去。一方面,我会继续进行警示教育,利用单位内网OA、职工微信群转发等多种方式,及时将中纪委公布的一些腐败案件、违纪行为转发到单位内部。另一方面,长期开展“学优秀、争先进”活动,不定期地利用单位集体学习时间,表扬单位先进人物和集体,学习他们的先进事迹和工作方法,在单位内部形成良好风气。
2016年3月6日上午山西省长治市事业单位面试题(第1套)(网友回忆版)第3题