试题名称：

高铁贵宾候车室的旅客在看书，普通候车室的旅客在玩手机，有人说是位置决定行动，有人说是行动决定位置，你怎么看？

试题解析：

审题点1：“贵宾候车室的旅客在看书，普通候车室的旅客在玩手机”

首先考生要明白“看书”与“玩手机”所代表的是两种完全不同的生活状态。“看书”代表努力认真、惜时如金，“玩手机”代表无所事事、虚度光阴。再看这样的现象一个发生在“贵宾候车室”，一个发生在“普通候车室”，我们自然能够想到两种候车室背后所代表的不同的位置，也就是社会阶层。也就是说题目中这种是否看书的选择与社会阶层之间存在着关联性。

审题点2：“位置与行动”

“位置”与“行动”其实是从题目中候车室看书与否这个社会现象中抽离出来的深层次含义。也就是说本道题目的结构是，从一个社会现象中总结出一个深层次的理论。那么我们的阐述重点其实是题目已经给出的“位置与行动”的理论部分，这才是由现象得到的本质。 并且题目中用“有人说”、“有人说”的问题形式，也提醒我们在作答时可以兼顾两种观点的论证，并可用相关例子佐证自己的观点，从而让观点论证更加生动形象。

思维导图：

示例答案：

各位考官，我更加赞成题目中的第二种说法“行动决定位置”。行动是个人的主观能动性，这种个人行为的改变，将带来个人所处社会环境、社会位置的改变。高铁贵宾候车室的人在看书，其实是因为他们长期节约时间，努力学习的习惯表现，而也正是这种良好的习惯带给他们“坐高铁贵宾室”的社会位置。

那些在玩手机的人不是因为坐在普通候车室不能看书，而是因为他们选择了玩手机消遣的行动，没有选择看书这种努力的行动，才会只能坐在普通候车室这个位置。这让我想到了中国小伙何江，他出生于湖南省长沙市一户农民家中，并没有生活在一个资源丰富的位置。但是他却通过自己在学术中的踏实、钻研等切实行动，获得本科学校中国科学技术大学的最高荣誉——郭沫若奖学金。后去哈佛大学硕博连读，并作为优秀毕业生登上了哈佛大学毕业典礼的演讲台。在演讲中他说到教育能够改变一个人的生活轨迹，改变一个人的位置。这充分的说明了行动是比位置更加重要的，有力回击了“读书无用论”。同样，中国在发展的过程中，由于勇于担责、勇于尝试的作为，获得了世界的认可。无论是中国积极参与世界维和行动、也门撤侨的军事行动，还是G20峰会成功举办，C919国产飞机翱翔蓝天都展示给世界我国承担维护世界和平，促进世界发展的责任心。因此奠定了中国“负责任的大国”形象，决定了我国在世界大国中举住轻重的位置。

不可否认，位置也会影响行动，但是这种影响只是一种外力，能否起作用还需要主观意识上的接受，才能真正的指导行动。对于高铁贵宾候车室里看书的人来说，也有一部分是因为看到别人看书，提醒了自己，所以才去看书，这就是外力环境的影响。古人云“三人行，必有我师”，以及“孟母三迁”给孟子创造良好的生活和读书环境的故事，其实都是这个道理。我们当今提倡全民教育，不断提高国民的教育水平，也正是因为希望营造一个良好的社会环境氛围，从而感染更多的人融入到这个和谐的社会氛围当中，成为善良、有爱心、温暖的人。

总的来说，行动决定位置，但是行动和位置的作用是相互的，两者都是通向成功必不可缺的要素。在工作中，首先，我们要敢于行动，通过自己不断的努力和学习，通过积极的行为来找到适合自己的位置；其次，我们还要在个人的位置上，擅于向他人学习，珍惜身边良好的环境与资源，不断主动作为，塑造自己，促进自己成长进步，最终取得更好的发展。

2016年8月13日上午河南省鹤壁市事业单位面试题（市直综合岗）（网友回忆版）第1题