试题名称：

某地河流因污染事件受到社会广泛关注，但相关负责人不仅未能采取有效措施治理，反而推诿拖延，甚至在媒体采访时发表诸如“喝茅台也会死人，难道茅台也要检测吗”的不当言论，引发公众质疑和批评。对此现象，你怎么看？

试题解析：

本题属于社会现象类题目，通过审题可知主要反映了某地河流污染引发社会关注，且负责人推诿扯皮，不当言论引起舆论危机。考生要紧扣反映的问题点，展开分析，并提出针对性意见建议。下面，具体结合题目详细进行分析。

审题点1：“某地河流因污染事件受到社会广泛关注，但相关负责人不仅未能采取有效措施治理，反而推诿拖延，甚至在媒体采访时发表诸如“喝茅台也会死人，难道茅台也要检测吗”的不当言论，引发公众质疑和批评。” 

此处给出本题的具体现象。河流发生污染，且引发社会广泛关注的情况下，相关部门及负责人本应该立即着手调查河流污染问题，并且进行合理处置，同时要及时向公众公布处理、处置结果。但是相关负责人却没有采取有效措施治理，反而推诿拖延，反映出其责任缺失、处置不当等问题。而在媒体上发表不当言论，引发舆情危机，则反映出相关负责人缺乏应急处理能力，对问题严重性认识不够，不重视公众健康等问题。

审题点2：“对此现象，你怎么看” 

题干问法比较常规，考生首先要对题干中的现象给出明确的态度，这个问题涉及到相关责任人的不作为和不当言论，显然应该持批评态度，指出这种现象的危害，比如损害政府形象、加剧公众不满、影响环境治理，强调政府责任和公信力的重要性。其次，要结合现象分析存在的问题，一是从河流污染和处理不当现象分析河道治理不力的问题，二是从相关责任人推诿和不当言论分析责任担当缺失、作风不实等问题，三是从回应媒体不当言论分析舆情应对能力缺失等问题。最后，对应问题提出解决措施，一方面可以是从环境治理的角度，明确责任，利用信息化手段等提高管理能力；另一方面从领导干部队伍建设的角度，要纠正不作为的作风问题，提升在应急处置、舆情回应等方面的能力。

结合上述分析，本题的答题思路是：首先，明确表态；其次，分析现象反映的问题；最后，给出对策建议。

思维导图：

示例答案：

某地河流污染后，相关责任人的做法让人寒心，在媒体发表的“茅台论”不仅违背了“以人民为中心”的发展理念，更损害了政府公信力，影响了环境治理。

我们在该现象中既要看到环境污染治理的紧迫性，更要警惕官僚主义作风对社会治理的深层危害，现象反映出存在的多方面问题。

一是河道治理管理不力。从污染发现到舆情发酵期间，既未启动环境应急预案，也未建立跨部门联动机制，该地明显缺乏系统的污染处置预案，同时也反映出缺乏常态化的环境监管和干部履职监督。

二是领导干部责任担当严重缺位。河流发生污染，负责人却互相推诿责任，害怕担责，在面对媒体采访时将河流污染与茅台酒类比，实质上正是在用诡辩术推卸责任。这种把群众利益当儿戏的态度，折射出个别干部不担当作为，政绩观扭曲的问题。

三是舆情应对能力缺乏。面对媒体采访时，相关负责人未如实说明情况，反而发表刺激性言论，这反映出部分干部仍存在“捂盖子”思维，与当前全媒体时代要求的阳光政务背道而驰，缺乏有效有力的舆情应对能力。

面对现象中暴露出的问题，我们应该引以为戒，举一反三，从多方发力。

一是要构建环境长效治理机制。要将环境治理成效与财政拨款、项目审批挂钩，与相关领导干部考核相挂钩，提高对河流治理的重视程度，防止出现责任推诿。同时要充分利用信息化手段、大数据分析平台，整合水质监测、排污企业、应急处置等数据，实现对河流治理的实时监控，发现污染情况第一时间提示，自动启动应急预案。

二是要提升领导干部履职能力。一方面要加强干部作风建设，通过党建和业务相融合的方式，强化领导干部为人民服务，为群众解决急难愁盼问题的务实作风，及时纠正干部的作风问题；另一方面要开设培训课程，将舆情应对、应急管理等纳入干部必修课，提升领导干部在面对重大突发事件时的抗压能力和应对能力。

2024年6月19日辽宁省事业单位面试题（自然资源事务服务中心）（网友回忆版）第3题