试题名称：

戏曲在我国有悠久的传承发展历史，为了让更多人了解戏曲、传承戏曲，幼儿园打算请专家来幼儿园讲解戏曲知识，你怎么组织？

试题解析：

本题属于组织管理类题目，要求对幼儿园进行培训，培训方式和内容要符合幼儿园师生的特点。具体如何作答，接下来结合题干展开具体分析。

审题点1:“戏曲在我国有悠久的传承发展历史，为了让更多人了解戏曲、传承戏曲”

这一点明确了指出了此次培训的目的，一是了解戏曲，二是传承戏曲，所以在培训的过程中不仅要讲授知识，介绍戏曲，更要通过实践体验让孩子们体会到戏曲的乐趣。

审题点2:“幼儿园打算请专家来幼儿园讲解戏曲知识，你怎么组织”

这点首先明确了讲解老师是专家，那么邀请什么样的专家，如何邀请，怎么确保专家能按时到来是我们要解决的问题，专家最好能是戏曲与幼教结合，为表诚意可以亲自前往或者请园长致电邀请，还要跟进沟通，有必要时派车接送，保证专家按时到达。其次组织的活动是戏曲知识讲解，当然可以采取传统的讲授方式，但要注意结合幼儿园小朋友的特性，多采用图片、动画、表演、互动、体验等形式，充分调动小朋友学习积极性。考虑到小朋友年纪尚小，家庭教育也是非常重要的方面，可以考虑以亲子共同参加的形式开展。

综上本题的答题思路为：首先，做好准备工作，邀请专家及表演嘉宾，做好协调接送工作；其次，在园内发布通知，要求做好配合，同步邀请家长参加活动；再次，讲授、表演、体验形式多样开展活动；最后，持续宣传，形成长效机制。

思维导图：

示例答案：

戏曲走进幼儿园，可以让更多的孩子了解戏曲，热爱戏曲，让戏曲文化成为一颗梦想的种子，早早种在孩子们的心中，掀开保护国粹、传承优秀传统文化的新篇章，如果让我组织，我会从以下几个方面开展。

首先，精心筹划准备。实地到访本地戏曲教育专业学校，邀请戏曲幼教方面的专家担任此次讲解的讲师，与少年宫、戏曲兴趣培训机构等负责人取得联系，邀请小戏骨们前来幼儿园进行戏曲表演，与老师和表演嘉宾随时跟进沟通，确认行程安排，保障做好接送，确保活动当天不出意外。与此同时，提前搜集一些戏曲的基本知识，据此制作成海报和宣传手册等物资，在活动当天张贴发放。

其次，做好通知宣传。撰写活动通知，在幼儿园内网发布、公告栏张贴，明确活动时间、地点、形式、流程等内容，要求各班老师做好协调，依照安排参加活动。在家长群内发布通知，以了解戏曲文化，传承精品国粹的角度，鼓励家长们协调时间，踊跃参加亲子项目。

再次，开展多样活动。

一是“探秘戏曲”知识讲解环节。请专家对中国戏曲艺术的起源、历史、基础知识、演唱形式、发音特色、服饰搭配等内容进行详细讲解，讲解时充分考虑到幼儿园小朋友的接受能力，多采用图片、动画、视频、生动故事等形式，寓教于乐。

二是“戏曲欣赏”节目展示环节。由专业的老师和小戏骨们演唱《戏说脸谱》《穆桂英挂帅》《美猴王》等经典戏曲，生动展示戏曲的活力。请小朋友们判断表演曲目具体是哪类戏种、“生、旦、净、丑”中哪种行当，对回答正确的小朋友给予奖励，充分检验之前所学。

三是“戏曲模仿”亲子体验环节。共同学习兰花指、耍金箍棒、登台亮相等经典动作，体验“唱、念、做、打”等戏曲基本功，父母给孩子化妆搭配戏服，创作戏曲文化宣传手抄报、脸谱和绘画作品等，采取多种形式让孩子们亲自感受戏曲的魅力，家庭与幼儿园共同发力，培养浓厚兴趣。

最后，做好总结和长效机制。将本次活动的所有图片和文字材料进行汇总，制作成宣传稿件和微视频，在幼儿园官网和媒体设备上循环展示，持续进行宣传。今后定期邀请专业戏曲老师来园表演，尝试扩展其他文化形式，开展剪纸、泥塑、皮影戏等讲解宣传活动。

2020年12月5日山西省事业单位面试题（省直机关幼儿园）（网友回忆版）第3题