试题名称：

粮食局为了激发广大职工改革创新奋发有为的精神，了解粮食历史，准备组织员工参观国家农业博物馆，还要请一个专家讲解，假如你是组织者，你会怎么做？

试题解析：

这是一道组织计划题。题干信息虽然比较长，但是我们浏览过后会发现，可以转化为我们常规题型当中的活动策划类，由此我们按照时间轴展开即可，同时每一个阶段当中需要注意的事项要重点突出，避免大的模板化，要紧密的结合题干给定的信息，下面我们来具体分析下：

审题点1：“粮食局为了激发广大职工改革创新奋发有为的精神，了解粮食历史”

这句话交代了此次活动的目的意义，即激发职工创新精神以及了解粮食的历史，因此我们一方面要在前期做好充足的准备，广泛收集有关学习的材料、人物事迹、历史变迁；另一方面还要做好职工的动员宣传工作，调动大家参与的积极性。

审题点2：“准备组织员工参观国家农业博物馆，还要请一个专家讲解”

这句话当中隐含两个我们需要在前期准备的事情，其一我们既然要去国家农业博物馆去参观，就如我们要去一人家做客，前期的沟通协调是必不可少的，例如时间的确定等，其二专家的确定，这也需要提前协调好。

审题点3：“假如你是活动的组织者”

这句话给定了你的身份，是本次活动的组织者，有一定的权限，但是必要的时候也不要忘记和领导汇报。

因此，整个题目的解题思路就是：充分的收集素材--和博物馆对接方案--单位内部通知--活动的组织开展--总结提升、二次宣传。

思维导图：

示例答案：

在“双创”思想大力弘扬的今天，在不忘初心思想的指引下，激发职工创新奋斗的精神，了解本单位发展的历史显得尤为重要，因此对于此次活动的开展我将从以下几个方面展开：

第一，收集素材，全面了解。我会通过查阅档案的方式，了解记录本单位发展史，了解先进人物事迹，通过上网查询的方式了解粮食的历史，同时了解国家近期关于改革创新精神下发的相关文件、政策，做好相关收集整理；同时我会发放调查问卷，收集大家对于此次活动的意见建议，及时调整活动思路，提升大家的参与感；

第二，做好对接，制定方案。一方面，我会和国家农业博物馆的工作人员做好相关对接工作，包括参观的人数、时间、需要的讲解厅等。另一方面，要和博物馆沟通确定好此次活动的方案，在博物馆协助下确定此次讲解的专家人选，专家既要讲课方式要生动、富有感染力，又要对粮食发展的历史有很深的了解。

第三，事前宣传，调动兴趣。我会在本单位内部进行广泛的宣传动员，我会通过微信群、公众号、官网，发放文件到各个办公室的方式，将此次活动的意义进行广泛的宣传，让大家能够认识到创新精神的重要性。

第四，调动氛围，维持秩序。为了达到活动的效果，我会和博物馆沟通确定好丰富多彩的讲解活动。其一，由解员带领大家观看了解珍藏的老照片和资料，了解各民族的饮食文化、风俗文化等。其二，创新参观方式，借助3D立体化多媒体、艺术展板、实物陈列等多样化手段，生动有趣地展现小麦等作物种植、储藏的过程与场景以及各类传统粮仓农耕工具等。其三，可以采用让专家讲解员随机互动的方式，让大家谈一谈自己的感想。其四，在整个活动中，我会做好现场秩序的维护，保证参观的顺利进行，同时做好照片、视频等影音资料的留存工作。

第五，在活动结束后，我会利用单位的官网、LED显示屏、微信群等方式，将本次活动的照片、视频进行发布，起到二次宣传的作用，同时号召大家积极留言，谈一谈参加此次活动的感想。在以后的工作中，我也会建议领导多多开展此类活动，激发大家爱岗敬业的精神。

2019年3月9日山西省事业单位面试题（粮食局）（网友回忆版）第2题