为创办文明城市,新年刚过江苏沛县就把街道商户的春联撕了,三亚市城管把孩子学习的桌子撤了,对此你怎么看?
试题名称:
为创办文明城市,新年刚过江苏沛县就把街道商户的春联撕了,三亚市城管把孩子学习的桌子撤了,对此你怎么看?
试题解析:
本题属于社会现象类题目。核心话题为“为创办文明城市,城管执法‘一刀切’”。结合题目背景,城管执法的初衷是为了“创办文明城市”,但执法手段简单、粗暴,难以让人信服。因此本题可以重点分析“一刀切”执法所暴露出的问题或原因,并就如何更好地规范执法提出对策。下面结合题目具体分析。
审题点1:“为创办文明城市”
这是本题的背景。“创办文明城市”是提升城市美誉度、提高人民群众幸福感的现实需要,也是增强城市竞争力、加快高质量发展的重要途径。考生作答时,可以此来肯定执法行为的初衷。
审题点2:“新年刚过江苏沛县就把街道商户的春联撕了,三亚市城管把孩子学习的桌子撤了,对此你怎么看”
此处为本题的具体现象。主要交代了两件事,一是江苏沛县新年刚过城管便撕掉商户春联,二是三亚城管把孩子学习桌撤了,结合实际可知,贴春联、在家门口摆放学习桌都是市民的生活场景,城管对于生活场景都要进行限制,反映了其行为着实欠妥。
此类事件并非个例,我们可以深入剖析其背后的原因,可以用维度分析法展开分析。思想维度主要是从治理思维角度考虑,相关职能部门的管理理念存在偏差,跟群众需求不贴合,出现了简单粗暴的工作模式;管理维度主要是从治理范围角度考虑,相关职能部门在开展治理工作过程中,缺乏明确的标准,对市民的生活行为也要进行管理。制度维度来说,城管也会面临相应的业绩考核,如果不能完成任务也会受到处罚,所以也是不得已而为之,这也暴露出考核制度不科学的问题。
原因分析清楚后,对策部分则可以一一对应进行解决。针对“治理思维简单粗暴”的问题,我们则需要引导城管转变执法理念,可以开展管理理念和执法能力培训,同时学习先进典型。针对“治理范围缺乏标准”的问题,我们则需要明确范围标准,可以制定详尽的城市管理条例,或者建立城市管理决策咨询机制,邀请社会学家、文化学者参与讨论,结合地方特色和居民需求,形成更为人性化的管理标准。针对“考核制度不够科学”的问题,我们可以科学制定考核标准,可以在考核方式和考核内容上科学制定任务指标,坚决杜绝“一刀切”的考核方式。
故本题的答题思路可为:首先,结合初衷表明观点;其次,从治理思维、治理范围、考核制度三个维度分析原因;最后,针对问题提出解决办法。
思维导图:
示例答案:
“创办文明城市”是提升城市美誉度、提高人民群众幸福感的现实需要,也是增强城市竞争力、加快高质量发展的重要途径。城管执法的初衷可以理解,但其行为着实欠妥,背后的原因也应引起我们的重视。
第一,治理思维简单粗暴。撕商户的春联、清理学习桌,是城管人员把市容市貌整治的标准简单地理解为“一清了之”,没有理解城管工作职责中为市民服务的内容,治理思维落后固化,没有做到因地制宜,因时制宜,管理理念罔顾文化情怀。
第二,治理范围缺乏标准。市容整治缺乏明确细致的标准,春节张贴春联、孩子在家门口摆放学习桌学习是各家各户具体生活场景的一部分,市民的生活行为也要受到城管的限制,违背精细化管理初衷。
第三,考核制度不够科学。近年来,类似“撕春联”“没收桌凳”等暴力执法行为屡见报端,引发质疑的同时,我们也要思考是否是相关部门制定的考核标准过于严苛,才导致城管不文明执法行为屡禁不止。
城市治理既是一个技术活,也是一个艺术活,这恰恰是考验执法工作者智慧和能力的地方,值得执法管理部门认真思考。
首先,转变执法理念。主管部门要组织开展管理理念和执法能力培训,强调城市文化对城市治理的重要作用。同时引导学习先进典型,开展警示教育活动,曝光官僚主义、形式主义、乱作为的负面案例,让大家深刻认识到乱作为的危害。
其次,明确范围标准。一方面,制定详尽的城市管理条例,明确界定哪些行为或物品属于违规,哪些受到保护,确保执法过程中的透明性和公正性。另一方面,建立城市管理决策咨询机制,邀请社会学家、文化学者参与讨论,结合地方特色和居民需求,形成更为人性化的管理标准。
最后,科学制定考核标准。考核方式上采取领导考核和定期考核相结合、日常测评与年终考核相结合;考核内容上不仅要将群众对执法人员的满意度占比提高,同时也要结合实际工作情况,科学制定任务指标,坚决杜绝“一刀切”的考核方式。
2023年10月15日吉林省白城市事业单位面试题(基层专干)(网友回忆版)第1题