习总书记强调:“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍,吸引包括致富带头人、返乡创业大学生、退役军人等在内的各类人才在乡村振兴中建功立业。”当前,各地纷纷将一些创业能力人才、致富能手,退休教师,毕业大学生吸纳进入到村两委队伍中,你怎么看?
试题名称:
习总书记强调:“要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍,吸引包括致富带头人、返乡创业大学生、退役军人等在内的各类人才在乡村振兴中建功立业。”当前,各地纷纷将一些创业能力人才、致富能手,退休教师,毕业大学生吸纳进入到村两委队伍中,你怎么看?
试题解析:
本题属于社会现象类题目。题干的核心话题为“各地吸引各类人才加入村两委队伍”,这与习总书记发言的内容不谋而合,因此考生可以先对该现象持支持态度,随后分析其意义,最后提出吸引更多人才投入乡村振兴的措施。下面结合题目进行具体分析:
审题点1:“习总书记强调:‘要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍,吸引包括致富带头人、返乡创业大学生、退役军人等在内的各类人才在乡村振兴中建功立业。’”
此处给出了本题的背景。这是2022年习近平总书记赴海南省考察调研时提出的,强调了人才在推进乡村振兴过程中的重要地位。
审题点2:“当前,各地纷纷将一些创业能力人才、致富能手,退休教师,毕业大学生吸纳进入到村两委队伍中,你怎么看”
此处给出本题的具体现象,即“各地纷纷吸引各类人才加入村两委队伍中”,结合审题点1的内容可知,与习总书记发言的内容不谋而合,因此我们可以对此现象持肯定态度。
既然持肯定态度,那么接下来我们则可以分析其意义。第一,创业能力人才和致富能手等人才拥有丰富的创业致富经验,能够带动乡村经济和产业的发展;第二,退休教师和大学生们擅长教育和传播,能够促进科学文化知识在乡村的传播;第三,各类人才加入村两委的队伍中,能够运用他们的专业知识和管理能力,优化公共资源配置,改进基础设施建设,提高教育、医疗等公共服务质量。
随后给出了题目的具体问法,属于社会现象类题目的常规问法,因此我们按照“提观点-重分析-抓落实”的思路展开作答即可。提观点部分,我们可以表示题干中各地吸引人才的做法值得点赞;重分析部分,可以分析其意义所在;抓落实部分,需要提出让更多优秀人才投入到乡村振兴的对策。分析部分我们已经分析完毕,那么对策部分则需要思考以下内容:首先,既然人才对乡村振兴很重要,那么还要继续吸引人才,但是要有所选择,因此要完善选拔机制,可以建立一套科学的评价体系,还可以建立动态的激励与淘汰机制,确保村两委队伍始终保持活力和高效。其次,为了确保吸引来的人才能够更好地为乡村振兴作出贡献,还要为他们提供培训支持,可以定期组织专业培训,还可以鼓励和支持人才参与实践交流,确保他们能够快速适应并有效履行村两委工作职责。最后,只有人才愿意留在乡村才能建设好乡村,因此还要做好人才保障,可以为人才提供合理的经济补偿和生活保障,还可以为他们提供职业发展的保障。
故本题的答题思路可为:首先,表示题干中各地的做法值得点赞;其次,从经济、文化、公共服务三个角度分析意义;最后,从完善选拔机制、提供培训支持、做好人才保障三个方面给出对策。
思维导图:
示例答案:
习近平总书记曾说:“民族要复兴,乡村必振兴。”推进乡村振兴,重在用人,题干中各地政府的做法富有远见,值得点赞。
第一,促进乡村经济发展。人才凭借自身的知识和经验,能够引入新的经营理念和发展模式,比如发展特色农业、乡村旅游等产业,有效提升农村的产值和村民的收入,加速乡村经济的现代化步伐。
第二,传播科学文化知识。退休教师和大学生们擅长教育和传播,他们可以在农村推广现代农业技术、健康生活方式和文化教育,提高农民的科学素养,为乡村振兴提供智力支持和文化提升,进而促进社会文明程度的整体提高。
第三,提升公共服务质量。人才能够运用自己的专业知识和管理能力,优化公共资源配置,改进基础设施建设,提高教育、医疗等公共服务效率,确保服务更加精准有效地满足村民需求,极大提高村民的生活质量和满意度。
为了让更多优秀人才投入到乡村振兴中,还可以从以下几个方面做起:
首先,完善选拔机制。一方面,建立一套科学的评价体系,结合村庄实际需求,对候选人的专业能力、实践经验和社会责任感等进行全面考核。另一方面,应当建立动态的激励与淘汰机制,对表现优异的人才给予适当的物质和精神激励,同时对不适任或表现不佳的人员及时调整或替换,确保村两委队伍始终保持活力和高效。
其次,提供培训支持。一方面,定期组织专业培训,提供农业科技、乡村治理、法律法规等方面的知识更新,以增强他们的专业能力。另一方面,鼓励和支持人才参与实践交流,如组织参观学习先进村庄的发展模式,或与其他地区的村两委成员进行经验分享,以此拓宽视野,增强实际操作能力,确保他们能够快速适应并有效履行村两委工作职责。
最后,做好人才保障。一方面,我们应为人才提供合理的经济补偿和生活保障,确保他们在乡村工作期间的基本生活需求得到满足。另一方面,要为他们提供职业发展的保障,比如设立职称评定、技能提升等机制,鼓励他们在服务乡村的同时,也能实现个人职业生涯的发展。
2022年6月18日北京市三支一扶面试题(网友回忆版)第1题