大学生实习需要开具实习证明,为此有部分大学生找亲戚朋友为实习证明盖章。对此,你怎么看?
试题名称:
大学生实习需要开具实习证明,为此有部分大学生找亲戚朋友为实习证明盖章。对此,你怎么看?
试题解析:
本道题属于社会现象类题目。题干给出的是部分大学生找亲戚朋友为实习证明盖章的现象,结合实际可判断此为负面现象,所以可以提出否定观点之后分析其产生的原因或危害,然后可以思考解决这一问题的措施。下面结合题干进行具体分析。
审题点1:“大学生实习需要开具实习证明,为此有部分大学生找亲戚朋友为实习证明盖章”
这里给出本题核心话题,实习证明是在大学生参与社会实践之后,由实习单位根据大学生的实习表现、实习内容及成果等情况出具的相关证明材料,目的是引导大学生积极参与社会实践、为就业打基础。部分大学生找亲戚朋友为实习证明盖章,其本质是一种弄虚作假的行为,所以考生可以从实习证明的作用引出不认可这一做法的观点。在分析部分,可以用主体法分析出现这一问题的原因。从大学生自身而言,未认识到社会实践的重要意义、存在投机取巧应付学校任务的心理,同时缺少正确职业规划方向。从学校角度而言,不能为学生提供有针对性、优质的实习途径,又将实习证明作为毕业硬性条件,同时对学生实习证明的审核不严格、缺少有效的就业指导,有实习形式化趋势。从社会角度而言,就业压力大、企业招聘应届毕业生时有实习经历要求,企业对实习生培养管理不严格,伪造实习证明成为一种风气。
审题点2:“对此,你怎么看”
综合分析题的常规问法,在分析之后可以针对上述问题提出相应的解决措施。从学生的角度需要端正对实习的认识,科学规划职业方向,积极寻找实习机会;学校的角度则需要进一步完善对学生的实习要求和实习成果审核机制,并积极对接企业为学生提供实习机会,也可以从职业规划方面给学生提供支持。社会的角度则可以通过媒体宣传等方式宣传伪造实习证明的危害、加大反面典型的曝光力度,同时政府部门可以发挥积极作用为学生提供多元实习的机会等。
综合以上分析,本道题的答题思路是:首先,对题干现象表示担忧及否定;其次,从学生、学校、社会的角度分析产生原因;最后,从学生、学校、社会等多角度提出解决措施。
思维导图:
示例答案:
实习证明原本是由实习单位为大学生在企业实习期间的表现、成果等情况出具的相关证明材料,但部分大学生让亲戚朋友帮忙在实习证明上盖章,让实习成为一纸空谈,着实令人担忧。
出现让亲戚朋友帮忙给实习证明盖章情况的原因值得深思。
其一,学生认知不足,职业规划不明。一些大学生临近毕业,时间精力多放于论文、考公、考研或找工作等方面,没有时间参加实习,为应付毕业要求只能采取“特殊手段”。同时,不能提早做好职业规划,且找不到专业、兴趣对口的实习企业,也认识不到实习对将来工作的重要性。
其二,学校审核不严,缺乏有效指导。一些学校将实习时间硬性定在毕业当年,会与学生其他安排产生时间冲突,同时将获得实习证明作为毕业的必要条件,但并未严格核查实习的真实性。另外,不能为学生提供有针对性、优质的实习途径,日常教学也缺少有效的就业指导,因此实习形式化成为趋势。
其三,企业管理漏洞,社会风气影响。当前企业招聘应届毕业生时要求有企业实习经历,青睐有“名企实习”经历的应聘者。另外,部分企业公章管理不严,公章私用现象时有发生,这为一些不规范操作提供了可乘之机。再加上人情社会的影响,亲戚朋友帮忙盖章常被视作 “小事”,在这种大环境下,伪造实习证明逐渐形成不良风气。
因此,要杜绝实习证明造假的情况可以从以下几方面着手。
首先,端正实习认知,科学规划方向。学生要认识到实习对未来职业发展的积极意义,科学规划职业方向,制定实习计划并积极寻找实习机会,参与实习。
其次,优化实习要求,积极对接企业。杜绝“一刀切”的实习时间安排,并完善实习成果审核机制,积极对接企业为学生提供实习机会,也要结合学生实际提供职业规划支持。
最后,营造诚信氛围,联合提供支持。媒体宣传伪造实习证明的危害并加大反面典型的曝光力度,教育、人社等部门可以搭建校企合作的平台,为学生提供多元实习的机会。
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