试题名称：

“不想当将军的士兵不是好士兵，干不好士兵工作的不是好士兵”。结合三支一扶岗位谈谈你的看法。

试题解析：

本题是一道自我认知与态度观点复合化题。题干给出了一句话，考生需要提炼其核心观点，并围绕观点结合三支一扶岗位进行分析论证，最后给出进一步落实观点的举措。下面具体结合题目详细进行分析。 

审题点1：“‘不想当将军的士兵不是好士兵，干不好士兵工作的不是好士兵’”

此处给出本题的观点。这句话出自拿破仑的名言，“不想当将军的士兵不是好士兵”强调了士兵都想成为将军，也就是树立远大目标的重要性；“干不好士兵工作的不是好士兵”则强调了干一行就要将其干好，也就是工作要尽职尽责。综上，我们可以得到观点一“开展三支一扶工作要树立远大奋斗目标”和观点二“开展三支一扶工作要尽职尽责”。接下来可以围绕这两个观点进行分析论证，围绕观点一，可以谈谈树立明确远大的目标能激励我们克服困难，不断提升自我，更好地服务于乡村建设，举例论证部分可以列举在远大目标支撑下，为乡村做出贡献的优秀三支一扶工作人员的例子，例如彭志伟。围绕观点二，可以谈谈只有在工作中尽职尽责，才能提升服务对象的生活质量，实现个人价值和社会价值双重提升，举例论证部分则可以列举在开展工作中尽职尽责的优秀三支一扶人员事例，例如于丹丹。

审题点2：“结合三支一扶岗位谈谈你的看法”

此处为本题的问法，要求我们结合三支一扶岗位谈谈看法，因此考生在作答时需要融入与三支一扶工作相关的内容。可以按照“提观点-重分析-抓落实”的思路展开作答。首先，在提观点部分，可以先表明这句话强调了远大奋斗目标和在工作中尽职尽责的重要性，并表示其是指导工作的重要原则。其次，在重分析部分，可以结合审题点1分别对两个观点进行分析论证。最后，在抓落实环节，可以从观点出发提出对策，首先，对应观点一，要确立远大发展目标，一方面要深刻理解服务地区的实际需求，确保目标的实际性和针对性，另一方面要结合个人职业规划，设定与三支一扶工作相结合的中长期目标。对应观点二，要在工作中履职尽责，一方面要严格遵守工作纪律，树立正确时间观念，确保工作效率和质量，另一方面要积极倾听服务对象的需求，细心解决他们的实际问题，真正做到心系群众，服务群众。

综合上述分析，本题的答题思路是：首先，开篇解释含义，指出是指导工作重要思想；其次，围绕“开展三支一扶工作要树立远大奋斗目标”和“开展三支一扶工作要尽职尽责”两个观点进行道理论证和举例论证；最后，分别从确立远大发展目标、在工作中履职尽责两方面提出落实举措。

思维导图：

示例答案：

这句话强调了每个人都应该有远大的奋斗目标，并且在实现目标的过程中要尽职尽责，是开展三支一扶工作的重要指导思想。

第一，开展三支一扶工作要树立远大奋斗目标。正如不想当将军的士兵不是好士兵，为自己设定一个高远的目标，不仅是个人职业发展的需要，也是对社会负责的体现，在支教、支农、支医等工作中，明确远大的目标能激励我们克服困难，不断提升自我，更好地服务于乡村建设，为国家的发展贡献青春力量。正如现任青岛西海岸新区大场镇秘书办负责人、农村综合性改革办副主任彭志伟，在2018年加入三支一扶成员时，就树立了“凡事讲政治、谋事为群众、干事重实效、成事争一流”的远大目标，正是在这一目标的指引下，他克服重重困难，在农民就业改革、成立共富公司等领域做出了不俗成绩。

第二，开展三支一扶工作要尽职尽责。正如一名士兵在战场上的担当，我们在支教、支农、支医等岗位上，也应全力以赴，认真履行职责。通过我们的勤勉和专业，可以有效提升服务对象的生活质量，促进当地经济社会发展，这种责任感和使命感是实现个人价值和社会价值双重提升的关键。正如济宁市梁山县拳铺镇初级中学教师于丹丹，以扎实的工作作风开展工作，整顿学习纪律，积极开展家访活动，不仅取得了显著的教学效果，也获得了2023年度山东省“三支一扶”考核优秀人员的荣誉。

因此作为一名三支一扶工作人员，也要努力做到：

一方面，确立远大发展目标。深刻理解服务地区的实际需求，将之作为奋斗目标的出发点，确保目标的实际性和针对性。结合个人职业规划，设定与三支一扶工作相结合的中长期目标，不断提升自己的业务能力和服务水平，最大程度地促进当地经济社会发展。

另一方面，在工作中履职尽责。严格遵守工作纪律，树立正确时间观念，确保工作效率和质量。积极倾听服务对象的需求，细心解决他们的实际问题，真正做到心系群众，服务群众，以实际行动诠释尽职尽责的工作态度，为推动当地经济社会发展贡献自己的力量。

2023年8月12日山东省德州市三支一扶（网友回忆版）第2题