试题名称：

谈谈你认为你最冒险的一件事，给了你什么启示或教训？

试题解析：

本题属于自我认知类的题目。这里所说的“你最冒险的一件事”一定是我们自己亲身经历的事情。这样的经历未必要多么惊心动魄，但是一定要说出真情实感，得出的启示和教训与论述的事件有紧密的关联，接下来我们结合这道题目进行详细分析。

审题点1：“最冒险的一件事”

这句话给出了要诉说的经历的特质，我们也要注意体现为什么这次经历是一次冒险的经历，可以是从未接触过的尝试，也可以是对于自己传统生活方式的突破，一定要给人真实感，切忌“假、大、空”。

审题点2：“给什么启示或教训”

这句话表明我们的经历既可以是正面的，也可以是负面的。同时，要注意启示或教训要在经历中延伸，切忌文不对题，空说道理。

故本题的答题思路可为：点明冒险的经历——具体表述事情的经过——从经历出发谈启示或教训。

思维导图：

示例答案：

我做的最冒险的一件事情是在大学的时候，参加了糖果计划公益项目所组织的支教活动。之所以说是冒险，是因为从小到大，我都在离家很近的地方上学、生活，对于支教更是从未接触，对我来说是一个极大的挑战。

那是我大二的时候，经过了近一个月的劝说，父母才同意我去支教。尽管在去之前我做了非常多的心理建设，多方了解了那个叫魏家佐村的小地方，但是当我真正踏上魏家佐村的土地的时候，巨大的心理落差迎面而来。并没有我幻想的田园小镇，取而代之的是破败的屋舍；想象中悠然自得的乡村生活也早就没有了踪影，出现的是挣扎在贫困中的留守老人。真正到了上课的时候，我才发现讲台之下是由三个年级组成的班级，教学进度不一致、接受程度不一致、甚至放学的时间都不一致。并且，我们是实行一个年级包班制度，要负责本班级的所有课程，对于初当老师、学财务管理的我来说，无疑是一个挑战。我承认在某一瞬间我产生过放弃的念头，但是当我看见学生们对我充满期盼的时候，我还是决定坚持下去。正所谓“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，顾不上乡村的田园风情，每天晚上我都要将第二天的课备好，对于我所不擅长的科目，还要找同行的有经验的老师请教、演练，以期达到最好的讲课效果，就这样我度过了两个月的支教生活。

这一次的支教经历给了我极大的感触，与其说是我在教书育人，不如说是我在接受孩子们的洗礼。一方面，要认清学习本质。孩子们对于知识的渴望超出了我的想象，这让我不禁反思在我拥有优秀的学习环境的情况下，反而忽视了学习的本质，知识的获取并不是为了考取高的分数，而是要把知识化为己用，这也是我在之后的大学生活中所秉持的学习理念。另一方面，要学会感恩奉献。一次课间，有一个孩子去办公室找到了我，当他在口袋里掏出一颗包裹的严严实实、快要化了的奶糖时，我知道了对于他们来说，我不仅仅是一名支教老师，而是真正的融入到了他们之中。孩子都知道感恩，身为当代青年的我们更要如此，感恩父母的一粥一饭，辛勤养育；感恩师长的传道解惑，谆谆教诲；感恩领导同事的悉心栽培，不吝赐教。

如果我能有幸成为一名银行人，在今后的工作中，我一定强化自身学习能力，用理论知识提升自我素质，迅速全面的掌握银行业务，并积极向老同事请教经验；同时，我也会感恩奉献，用心对待每一名办理业务的客户，认真核实每一笔资金流动，真正成为一名合格的银行人。

2016年12月17日陕西省事业单位面试题（农业发展银行陕西分行校园招聘）（网友回忆版）第1题