小张今年刚大学毕业,面临三种选择。母校希望他留校当辅导员,他也考上了家乡某单位的人才引进,同时他也梦想去希望小学支教,如果你是小张你会怎么做。
试题名称:
小张今年刚大学毕业,面临三种选择。母校希望他留校当辅导员,他也考上了家乡某单位的人才引进,同时他也梦想去希望小学支教,如果你是小张你会怎么做。
试题解析:
本题属于自我认知与职位匹配类型的题目,核心问题是假设你是小张,如何从三个岗位中进行选择。在答题中就要结合三个岗位的特点,给出最终选择岗位的理由。下面结合题干进行具体分析。
审题点1:“小张今年刚大学毕业,面临三种选择”
这里首先给出了身份定位,是一名大学毕业生。作为刚毕业的年轻人,在工作能力和实践经验上可能都存在不足,需要通过未来的工作,在实践中提升自己的综合素质。
审题点2:“母校希望他留校当辅导员,他也考上了家乡某单位的人才引进,同时他也梦想去希望小学支教”
题干中明确指出了三种选择,我们可以逐一进行分析:第一种是母校的辅导员,这一岗位的特点是可以在母校熟悉的环境中开展工作,并发挥专业所长,为母校建设增添自己的力量;第二种是家乡某单位的人才引进,人才引进岗位一般也会考虑所学专业,且福利待遇较好,入职家乡单位也便于照顾家庭、孝顺父母,这一岗位在经济条件和家庭因素上有较大优势;第三种是去希望小学支教,去希望小学意味着工作地点比较偏远,当地经济条件一般,教学设施不够完善,选择这一个岗位代表着将面临更多的挑战,与此同时也便于形成不怕困难、无私奉献的精神。
审题点3:“如果你是小张你会怎么做”
这里询问小张的选择,选择哪一种都可以,只要可以自圆其说。从个人角度来看,第三种选择是小张的梦想,也是年轻人深入基层获取实践经验的良好途径,因此本题选择第三种“去希望小学支教”。作出选择之后,需要说明自己做出选择的原因,可以说明有利于磨砺精神,实现理想。之后,还需介绍自己将如何开展工作。首先,入职前要了解掌握基本情况;其次,工作中要高质量完成教学任务,考虑到是去希望小学支教,也需要多跟学生交流,了解学生的想法;最后,可以提出长远的规划,比如坚守自己的理想信念,不断提升自我。当然,关于就业选择的理由和做法部分的篇幅,是比较灵活的,既可以多回答一些选择的理由,也可以像解析一样多说一些做法。
综上,本题的答题思路是:首先说明自己的选择并阐述选择理由,然后对职业选择作出规划,可以说明自己会提前做好哪些准备,如何完成工作任务,以及未来的工作目标等。
思维导图:
示例答案:
如果我是小张,面对题目中的情况,我会选择去希望小学支教。
一方面,扎根基层是我一直以来的梦想。去希望小学支教可能意味着面临恶劣的自然环境和教学条件,但只要能给孩子们打开一扇通往外面世界的窗,我也将收获满满的成就感;另一方面,作为一名刚刚毕业的大学生,支教可以增加实践经验,有助于养成遇到困难不退缩的精神,也会激励我在以后的工作中坚持奋斗、奉献自我,实现人生价值。
面对即将走上的支教岗位,我也会通过以下方式做好工作。
第一,了解当地情况,积极参加培训。我会认真阅读希望小学支教的相关文件,掌握支教工作的政策和要求,查询支教地的风土人情和教学情况。我也会积极参加前期组织的培训,认真学习沟通经验,支教注意事项和教师队伍纪律等,同时补充授课学科和心理学知识,做好支教准备。
第二,完成工作任务,加强沟通交流。开始支教工作后,我会在课上运用多种授课方式扩展授课内容,比如尽量利用自己的电脑设备制作一些PPT和视频,在班级中开展“一日小老师”活动等,按时按质完成授课任务。课下,我会注重与学生和家长交流,定期组织家访,了解学生和家长的思想动态,发现有不想上学的问题及时劝解,发现有上学困难的问题,尽自己所能去帮助他们。
第三,坚定理想信念,不断提升自我。支教工作不能只是“蜻蜓点水”,我也会继续深入学习张桂梅等时代楷模的光荣事迹,学习榜样身上的奉献精神,真正将“小我”融入到“大我”,树牢理想信念,正确对待个人得失,在支教工作中向其他同事和前辈学习,优化方式方法,不断提升自己,真正让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
2022年8月6日上午山东省威海市事业单位面试题(市直)(网友回忆版)第2题