试题名称：

你是省文物保护部门人员，现在对你们省古代建筑文物进行调研。要你负责此次调研，前期准备是什么？后续如何开展调研？ 

试题解析：

本题为组织计划题中调研题目，题目比较简单，注意在调研内容中多拓展，具体分析如下：

审题点1：你是文物保护部门人员

文物保护单位管理是对文物保护单位及其环境的管理目的是保护文物安全，使环境免遭破坏。而你作为文物保护部门人员更应履行职责，保护及管理好本省的文物。

审题点2：现在对你们省古代建筑文物进行调研

对省古代建筑文物进行调研，我们可以按调研对象、方式、内容的形式展开作答。对象可以考虑：历史学家、古建筑学家、旅游局、文物局、群众等对象；方式可以是：调研问卷、走访、电话访谈、座谈会等形式；内容主要是根据不同的主体开展相应的调研，如古建筑的历史背景、建筑年代、旅游开发等。

审题点3：调研前期准备？后续如何开展调研？

    本题虽然设置两问，其实在作答中是按调研题目全部作答即可。调研前期、调研中期、调研后期进行。

   故本题思路：调研准备阶段——调研开展环节——整理调研数据

思维导图：

示例答案：

保护文物有利于以史为鉴，知古鉴今。我作为省文物保护工作人员，对于调研前期我会从以下几点进行准备：

一方面，我会去本省的博物馆、文物馆翻阅史书资料，或是到我单位网站或有关文物网上搜索我省古建筑文物的数量、范围、所在地市、历史概况，对我省的古建筑文物有初步的历史；另一方面，在调查前我也跟各地市文物管理处做好对接工作，明确调研的古建筑文物的相关项目；同时，我会申请组织工作小组，主要成员由历史学者、文物修建者、旅游局人员等共同组成，确保调研人员的专业性；

接下来，我会着重开展后续调研工作：

第一，多方进行调研。其一：邀请河北省古代建筑保护研究所等相关的专家学者通过座谈会的形式了解我省古建筑文物的发展历史、占地面积、建筑背景、建设的工艺、修复资金、发掘到古建筑文物如何开展保护工作等做全面的了解；

其二：同调研工作组也会到各古建筑文物地实地走访进行考察，了解古建筑损毁情况、旅游开发价值、消防设施是否配备齐全、或像避暑山庄等文物的可实用性、或像赵州桥等文物背后历史教育意义等；

其三：对古文物建筑辖区管理负责人通过电话采访，了解平时对古建筑文物的保护情况，日常维修周期，是否对其进行文化宣传，节日时期是否有群众集会进行宗教活动，当地人对古建筑文物的重视情况等深入了解；

其四：对广大群众也可以通过微博微信问卷星等形式，或对高校学生发放纸版问卷，以了解群众对古建筑的历史起源、兴建背景、保护注意事项、传承文物方式等内容进行了解，以考察群众对古建筑文物的历史文化知识的掌握程度。

第二，整理调研数据。我会将此次对古建筑文物的调研数据通过excel进行汇总，并列出柱状图来查看需尽快修缮、加强防火保障等古文物的占比情况，以抓紧解决古建筑文物基础修复工作和安全设施保障；同时，完善古建筑文物的动态数据库，审核古建筑文物的图片与历史解说一致性，以保证为今后保护工作奠定基础。

2019年8月13日河北省事业单位面试题（文物保护中心综合管理岗）（网友回忆版）第3题