过去十年,我国的科技成果出现井喷式发展,航空航天、量子信息等方面都实现了发展。请谈谈你对“四个自信”和“科技创新成果”间关系的认识。
试题名称:
过去十年,我国的科技成果出现井喷式发展,航空航天、量子信息等方面都实现了发展。请谈谈你对“四个自信”和“科技创新成果”间关系的认识。
试题解析:
本道题属于态度观点题。题干谈到过去十年我国科技方面取得了斐然的成绩,并在设问中直接点明作答要求:即让考生谈谈“四个自信”和“科技创新成果”间的关系。我们可以从背景入手,分别谈谈二者的相互作用,再谈谈如何践行。具体如何作答,接下来结合题干详细剖析。
审题点1:“过去十年,我国的科技成果出现井喷式发展,航空航天、量子信息等方面都实现了发展”
此处介绍了背景,我国近十年在关键科技领域取得突出成就的阶段,这些成果是 “四个自信”与科技创新相互关系的有力事实依据,意味着我们在阐述两者关系时,可结合航空航天、量子信息等领域具体成果展开,如航空航天中的载人航天、嫦娥探月,量子信息里的量子通信等,使论述更具说服力。
审题点2:“请谈谈你对‘四个自信’和‘科技创新成果’间关系的认识”
此处明确了作答重点,即谈谈对“四个自信”和“科技创新成果”间关系的认识。“四个自信”即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是我国发展的重要思想基础。结合审题点1的分析,我国之所以在科技方面取得如此巨大的成就,与坚定“四个自信”是分不开的,同样,科技成果的不断突破,也为国人“四个自信”的牢固树立巩固了根基。所以开篇我们应该明确二者的相互促进作用,接下来展开具体论述:一方面,分析“四个自信”对科技创新的支撑作用,可以从道路自信提供方向、理论自信提供指导、制度自信筑牢保障和文化自信提供动力四个角度展开;另一方面,分析科技创新成果对“四个自信”的增强作用,分别从科技创新成果证明道路的科学性、理论的正确性、制度的优越性和体现文化的智慧四个角度展开。在抓落实部分,我们可以用维度分析法,在教育层面强化人才培养,培养具有坚定信念和创新能力的高素质人才;在政策角度加大支持力度,加大科研经费投入,鼓励科技创新活动。
因此,本道题的答题思路是:首先,阐述“四个自信”和“科技创新成果”间的相互促进关系;接着,分别阐述 “四个自信” 如何支撑科技创新,以及科技创新成果怎样增强 “四个自信”;最后,从教育和政策两个不同维度来谈如何保持二者紧密联系。
思维导图:
示例答案:
过去十年,我国取得的诸多科技创新成果,体现了“四个自信”为科技创新提供的坚实支撑,同时,科技创新成果又进一步增强了“四个自信”,二者相互促进,共同提升了我国的综合国力。
首先,“四个自信”为科技创新提供了强大动力。道路自信明确了发展方向,坚信走中国特色自主创新道路,能够使科技创新紧贴国家战略需求和社会发展需求,确保科技发展沿着符合国情的正确路径稳步推进;理论自信提供了理论指导,马克思主义及中国特色社会主义理论体系为科技创新提供了科学的世界观和方法论,帮助科研人员准确把握科技创新的规律;制度自信为创新提供了保障,集中力量办大事的制度优势使我国能够高效整合资源,推动重大科技项目的实施,如FAST天眼等重大工程的成功离不开制度保障;文化自信激发创新活力,中华优秀传统文化中的创新精神、工匠精神等,为科技创新提供了源源不断的文化支持,传统文化中的“天人合一”思想,给生态科技和可持续发展带来了启发。
其次,科技创新成果进一步巩固了“四个自信”。从道路自信角度来看,人工智能、新能源技术等领域的突出成就证明了中国特色自主创新道路的科学性和前瞻性;从理论自信角度来看,科技创新推动了实践和认知的革新,重新塑造了中国特色社会主义理论体系的内涵,使其更加贴合时代发展;在制度自信方面,科技创新成果的丰硕证明了我国制度在资源整合和攻关方面的强大优势,增强了对制度的信任;在文化自信层面,随着中国科技创新成果走向世界,作为中华文化载体的“中国品牌”科技成果展示了中国智慧与创造力,使国人更加为自己的文化感到自豪。
展望未来,要保持“四个自信”与科技创新的紧密联系,首先应加强人才培养,将“四个自信”融入教育体系,培养既具信念又具创新能力的人才;其次,政府需加大政策支持,完善科技创新政策,增加科研经费投入,激励创新活动。
2024年8月3日河南省洛阳市涧西区人才引进面试题(网友回忆版)第1题