试题名称：

不光向领导学习，还要向群众学习，对此，你怎么看？

试题解析：

本题属于综合分析中的态度观点类题目，从题干中“不光……还”可以看出这是一道双观点题目，因此我们要先思考“向领导学习”有什么好处，同时兼顾“向群众学习”又有什么必要性，如果二者皆有重要意义，那么在个人工作生活中要如何将二者贯穿始终呢。接下来我们结合这道题目进行详细分析。

审题点1：“不光向领导学习”

这里给出了题干中的关键词“向领导学习”。是一个积极正面的行为，考生可以明确“向领导学习”是非常有意义的一件事情，既然意义重大，那究竟要如何去向领导学习呢？学习哪方面内容呢？在这里我们可以用具体的事例来增强我们的说服力，运用理论加例子的方法使得我们的答题更加真实有力量。

审题点2：“还要向群众学习”

“还”表明了二者的并列关系，“向群众学习”与“向领导学习”同样重要，不可忽视。看到“向群众学习”我们马上可以想到我们党的政策方针一直是从群众中来，到群众中去，因此很显然“向群众学习”具有重要意义，那我们具体要如何去学习呢？具体有哪些方法呢？这里我们同样可以结合例子，引经据典比如任弼时的《爱群说》、习总书记系列讲话等来丰富答题的维度。

审题点3：“请问你怎么看”

综合分析之态度观点题的标志性问法，我们前面分析二者皆重要，那么既然问我怎么看，就可以将二者结合起来，落实到实际中，谈一谈我在工作生活中如何去实行，如何去做。

故本题的答题思路可为：首先简单表态，谈谈对“向领导学习”的看法，谈谈对“向群众学习”的看法，最后结合自身如何去做。

思维导图：

示例答案：

题干中的这两句话为我们做事提供了方向，为我们的工作生活指明了道路，我是非常赞同的。

首先，向领导学习是我们前进的法宝。阿尔伯特·哈伯德曾说过:“一个好的领导会让你受用无穷。”因此我们要积极地向领导去学习。一方面我们要学习领导的工作方法，领导犹如师者，领导经过多年工作的历练，在知识、经验、能力等诸多方面具有出众的特质，其工作方法是多年工作所总结出的精华，值得我们学习，学习领导的工作方法才能使我们在工作上事半功倍。比如李嘉诚的司机，在为李嘉诚工作的时候，认真向李嘉诚学习，听李嘉诚买哪的地皮、买哪只股票，司机也跟着去投资，学习李嘉诚的工作方法，最终也收获了属于自己的资本。另一方面我们要学习领导的为人处事。一个优秀的领导，不仅在工作当中表现出色，在日常的为人处世中更值得我们学习。例如明成祖朱棣的士兵就是受到朱棣品格的影响，在白沟河战役中，面对数十万敌军，朱棣作为一名统治者，他勇于奉献，爱戴士卒，不顾自身安危，亲自冲入敌阵，士兵因此受到激励，向朱棣学习他的这种品格，个个悍不畏死、奋勇拼杀，最终大败敌军，以少胜多，赢得了这场战役。

其次，向群众学习同样蕴含着巨大的能量。群众需不需要、满不满意是衡量我们工作好坏的标准。只有心系群众、深入群众、依靠群众才能知道群众真正的所思所想，才能更好的为民服务。任弼时心系群众，12岁便写下《爱群说》，提出“若能爱群，国安有不强哉？”他始终坚持用“向群众学习”的态度摆正自己，奉献一生；焦裕禄曾带领风沙勘察队在张庄勘察时，发现有座坟，不知用什么办法加固的。通过深入群众向群众学习，焦裕禄了解到这是用河底的淤泥压住了沙土，为兰考县治理风沙做出了巨大贡献。而我党更是一直秉持着群众路线，在革命的道路上不断向群众学习，依靠群众，最终以少胜多取得胜利。

最后，在我今后的工作生活中，我一定会将向领导学习和向群众学习牢记心中，时刻坚持向领导学习，拜群众为师。并且将领导的教诲，群众的声音牢记脑中，最终付诸于工作，作为一名社工，我会利用我所学去提升工作能力，尽我所能去帮助困难群众，争取为社会发展贡献我自己的一份力量。

2018年12月1日下午山东省淄博淄川区事业单位面试题（社区工作者）（网友回忆版）第2题