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作为事业单位的综合管理岗,文字能力很重要,结合“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以绎辞”,谈谈你如何提高综合文字能力?

作者3周前 (05-18)常规类1

试题名称:

作为事业单位的综合管理岗,文字能力很重要,结合“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以绎辞”,谈谈你如何提高综合文字能力?


试题解析:

本题属于自我认知与态度观点复合化题。根据题干,需准确理解“综合文字能力”内涵,围绕“积学、酌理、研阅、驯致”阐述自己提高综合文字能力的路径。具体如何作答,接下来结合题干展开具体分析。

审题点1:“作为事业单位的综合管理岗,文字能力很重要”

此处交代总体背景。综合管理岗不同于一般的专业技术岗,所涉及的日常业务相对繁琐、复杂,既要懂得一般的业务知识,又要具备综合的统筹分析能力。其中文字能力也是该岗位必备的主要能力,这里主要指通过文稿准确且全面地总结、提炼、分析、传达单位工作情况。

审题点2:“结合‘积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以绎辞’,谈谈你如何提高综合文字能力”

此处点明作答要求。对于如何提高综合文字能力,题干给出了总体方向。“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以绎辞”出自刘勰的《文心雕龙》,这句话的大体意思是说,积累知识以储备自身的资产;明辨事理以丰富自己的才识;体验生活以提高观察的能力;顺应情感以演绎美妙的文辞。如果不了解原文及含义,通过字面含义也能做出基本判断,四个短句均是“A以B”的句式,不难发现“A”指的是行为动作,“B”指的是目的结果,因此可重点关注“A”即我们要怎么做,“积学”应与积累、学习、学识等有关,可理解为积累学识;“酌理”应与斟酌、道理、事理等有关,可理解为明辨事理;“研阅”应与研读、阅历、经历等有关,可理解为研读阅历或体验生活;“驯致”应与顺从、遵循、情致、内心等有关,可理解为遵循内心。同理,对“储宝、富才、穷照、绎辞”也可从字面意思做出相应解读,如储备宝贵财富、富足知识才能、透彻观察理解、演绎美好辞藻等。因此可围绕积累学识、明辨事理、体验生活、遵循内心来阐述如何提高综合文字能力。

综上本题的答题思路为:首先,亮明观点,阐述对综合管理岗位、文字能力的认识。接着,行为举措,从积累学识、明辨事理、体验生活、遵从内心四方面阐述具体做法。最后,简要收尾。


思维导图:


示例答案:

综合管理岗作为事业单位的主要岗位之一,对综合统筹与文稿等能力提出较高要求,特别是在上传下达的过程中,综合文字能力是必不可少的重要能力。题干中“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以绎辞”,为综合管理岗位的文字能力提升点明了方向,也就是要积累学识、明辨事理、体验生活、遵循内心。对此,我将重点做好以下四方面:

其一,重视知识积累。积学以储宝,强调要通过积累知识以储备自身的资产。因此,在工作中我会特别重视通过日常学习来增加知识储备,尤其是重点积累文章写作技巧和谋篇布局,比如学习单位的文稿规范,翻阅部门的工作报告,请教处室的资深同志等,以此让自己全面把握单位工作全貌、熟悉写作章法,为撰写文稿打下坚实基础。

其二,懂得明辨事理。酌理以富才,强调要明辨事理以丰富自己的才识。所以,作为综合管理岗位上的一员,我会坚持按规章制度办事,在科学处理不同事务的过程中锻炼理性思维,用制度、用流程来提升自己理性思考的能力,在撰写文章时理性思考利弊,明辨是非曲直,客观反映事实,不随意主观臆断,确保文章的内容合情合理。

其三,注重生活体验。研阅以穷照,强调要通过体验生活以提高观察的能力。故而,在做好业务工作的基础上,我也会深入居村社区一线,参加疫情防控、政策宣讲等具体任务,通过走村入户了解群众所思所想,在这个过程中细致观察群众的一言一行,拜群众为师,发现做好群众工作的着力点,为文稿撰写、提升综合文字能力提供鲜活素材。

其四,遵循内心情感。驯致以绎辞,强调要遵循内在情感以演绎美妙的文辞。因此,身在综合管理岗,在撰写文稿的过程中,我既会尊重工作客观实际构思文章,也会遵从自己的真实情感表达,用恰当的文字记录工作、传递情感,让文章充满生机与活力,而不是枯燥的堆砌华丽的文字,更不是为了追求形式的美观统一而撰写“八股文章”。

因此,我相信只要我不断积累学识,明辨事理不盲从,体验生活接地气,遵循内心不做作,一定能够不断提升综合文字能力。



2022年5月22日下午陕西省延安市事业单位面试题(网友回忆版)第3题

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