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工作中,有人常说“能者多劳”,也有人提出是“劳者多能”。对此,谈谈你的理解。

作者3周前 (05-18)常规类1

试题名称:

工作中,有人常说“能者多劳”,也有人提出是“劳者多能”。对此,谈谈你的理解。


试题解析:

本题是一道态度观点题。题干给出了两句话,我们需要分别提炼出这两句话的核心观点,并围绕观点进行分析论证,最后给出落实观点的举措。下面具体结合题目详细进行分析: 

审题点1:“工作中,有人常说‘能者多劳’”

此处给出本题的第一个观点。“能者多劳”强调的是有能力的人会多承担一些工作,说明了能力的重要性,但是一味地让有能力的人承担高强度的工作,也是不恰当的。因此,我们在进行分析论证时,可以先分析一下“能者多劳”有一定好处,随后再分析一下其存在的问题和危害。

审题点2:“也有人提出是‘劳者多能’”

此处给出本题的第二个观点。“劳者多能”强调的是勤奋努力的人会不断提升自身的能力,说明了努力的重要性,而任何人的成功都不是一帆风顺的,都需要付出努力。接下来我们可以围绕该观点进行分析论证,可以分析一下努力能够给我们带来什么好处,可以从个人和团队两个主体的角度分别进行分析。

审题点3:“对此,谈谈你的理解”

此处为本题的问法,属于态度观点题的常规问法,因此考生可以按照“提观点-重分析-抓落实”的思路展开作答。提观点部分,可以先解释一下这两句话的含义,并说明我们更应倡导“劳者多能”。重分析部分,可以结合审题点1和审题点2分别对两个观点进行分析论证。抓落实部分,则可以谈谈应如何合理安排工作,提升工作效率。首先,为了更好地提升工作效率,我们应该合理地安排工作,对于能力强的人既要保证承担重要任务,也不能让其过于劳累,而对于能力差的人,则应该安排更多能够提升能力的工作。其次,除了安排合理的任务外,对于能力差的人,我们还要帮助他们补齐短板,可以通过定期开展培训来实现。最后,对于能力强的人,我们应该让他们发挥榜样带头作用,让他们在工作中承担带头人的责任,并定期进行分享,从而促进整个团队能力的提升。

综合上述分析,本题的答题思路是:首先,解释含义并指出倡导“劳者多能”;其次,分别围绕“能者多劳”和“劳者多能”两个观点进行分析论证;最后,从合理规划任务、补齐能力短板、发挥能者作用三个方面给出落实举措。


思维导图:


示例答案:

“能者多劳”意味着能力强的人往往承担更多的工作,而“劳者多能”则表明通过不断地努力,劳动者能够提升自己的能力。我们应该尽可能地倡导“劳者多能”的理念,鼓励每个人通过勤奋工作来不断提升自己的能力,从而实现个人价值和社会的共同发展。

第一,“能者多劳”在一定程度上体现了对个人能力的认可,确实能够在短期内提高工作效率。然而,长期看来,这种做法可能会导致能力强的人过度劳累,甚至出现职业倦怠,影响工作积极性和创造性。同时,这种分配方式忽视了提升其他员工能力的机会,不利于团队整体实力的均衡发展,可能会造成人才资源的浪费和流失。

第二,“劳者多能”是一种积极的工作态度,通过参与各种工作任务,员工能够在实践中学习新技能,提升解决问题的能力,促进自我成长和职业发展。同时,“劳者多能”有助于实现工作量的均衡分配,每个人都能得到适度的挑战和机会,从而使工作安排更加合理,促进团队的整体协作和效率。

因此,为了更好地提升工作效能,还需做到:

首先,合理规划任务。对于能力较强的员工,应合理分配责任和挑战性任务,同时确保他们有足够的时间和空间进行创新和休息;对于能力待提升的员工,应设计适宜的工作任务,鼓励他们在实践中学习,逐步提高自身能力。

其次,补齐能力短板。针对团队中发现的问题,应定期进行能力评估,并根据评估结果设计针对性地培训计划,通过专业讲座、实操练习和经验分享等多种培训方式,帮助员工提升专业技能和工作效率。

最后,发挥能者作用。对于工作中表现出色的能者,应当充分利用其榜样作用,可以通过设立岗位带头人、领域专家等角色,让他们在日常工作中担任指导和培训的任务,并通过工作坊、团队会议等形式分享经验和知识。



2023年10月28日陕西省西安市事业单位面试题(网友回忆版)第2题

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