某高校毕业生考取了某地选调生,参加工作后,认为该地区比较偏僻,主动离职。对于这个现象,你首先想到哪两个词,请选择其中一个说明。
试题名称:
某高校毕业生考取了某地选调生,参加工作后,认为该地区比较偏僻,主动离职。对于这个现象,你首先想到哪两个词,请选择其中一个说明。
试题解析:
本题是一道社会现象类的创新题目,题目问法特殊,没有让考生围绕题干现象回答看法,而是根据题干所给社会现象想出两个词,考生需要先深刻理解题干背景现象,然后根据背景信息提出两个词,并且选择其中一个进行阐述。下面结合题干进行具体分析。
审题点1:“某高校毕业生考取了某地选调生,参加工作后,认为该地区比较偏僻,主动离职”
此处为题目背景,事件起因是武大研究生顾某对选调分配的地点-甘肃嘉峪关不是很满意,在就职之后申请取消录用资格,后在一篇名为《山花寻海树,不如就春风》的网络公开文章中发表对嘉峪关的不满言论进而引起舆论风波。
通过背景信息,可以看出该毕业生在考取选调生时可能对工作地点有一定的预期,但当实际工作地点较为偏僻时,这种预期与现实之间的差距导致了不满和不适。从这一现象可以看出毕业生在职业选择时,没有充分地了解考取职位的实际情况,过高的预期导致上岗之后产生失望和不满,这件事也提醒了广大毕业生,在进行职业选择时,要明确个人价值观与期望,做好个人职业规划与选择,减少盲目选择以及选择错误带来的职业发展风险。
同时,选调生是党委部门从高等院校选调优秀毕业生到基层工作,在基层磨练意志,增强才干。作为选调生要扎根基层,需要具备强烈的社会责任感,要有很强的适应能力,吃苦耐劳和奉献社会的精神,
另外,从题干信息中可以看出,偏僻基层地区,生活条件较差、文化娱乐活动有限,生活条件和配套设施无法满足毕业生的生活需求,这些因素都对基层选拔引进优秀的人才产生了限制,因此政府部门也需要在环境方面做出改善,为基层人员提供好的生活环境和激励机制,在尽可能吸引人才的同时,更要留住人才。
审题点2:“对于这个现象,你首先想到哪两个词,请选择其中一个说明”
该审题点提出设问,需要就审题点1的现象阐述两个词并选择一个进行说明。通过审题点1的分析,我们可以总结出三个词语,分别是“合理选择、扎根基层、留住人才”。结合题目要求,考生可以根据自己的擅长情况选择两个进行第一问的回应,再选择一个更有思路地进行展开说明,无论在三个词语中选择哪一个进行说明,都可以通过提观点-分析意义-如何落实进行回答。本题解析最终选择从“留住人才”方面进行分析。
因此本题的答题思路是:首先,提出两个词语并表态选择留住人才。其次,阐述留住人才的积极意义。最后,提出落实方案。
思维导图:
示例答案:
通过这个社会现象,我首先想到的两个词是“扎根基层”和“留住人才”。习总书记曾说过:“千秋基业,人才为本”。因此,我选择“留住人才”这个词进行说明。
治国经邦,人才为急。人才是促进基层发展,缩小城乡差距的动力源泉。一方面,能够发展经济,落实政策。优秀的基层人才能够根据本地实际情况制定合理的发展策略,吸引投资,也能够利用新的观念和创新的方法,推动各项政策的落实。另一方面,利用科学方式,提供服务。优秀的基层人才可以通过更加科学人性的方式解决好群众急难愁盼的问题,提供优质的服务,进而提高政府的公信力。
因此,为了更好地留住人才,基层单位可以采取以下措施:
首先,优化招聘制度。基层单位在招聘过程中可以通过设置针对性地面试问题以便更有效识别和筛选不稳定人才,提高招聘的成功率和员工的留存率。比如,通过个性化的提问,了解候选人的价值观,职业规划,对于竞选岗位的了解深度,是否有长期在基层单位工作的意愿和计划,过往的生活状况和家庭情况,了解候选人在面对变化和压力时是否有很好的适应能力和抗压能力等。
其次,完善人才发展机制。一方面,要重视人才的价值,将人才安置在合适的岗位上,确保他们的能力最大程度地发挥,为人才提供培训和发展机会,帮助他们更新知识、提升技能;另一方面,建立公平公正的奖励机制,确保人才的努力和贡献能够得到对应的回报,为他们提高晋升和发展空间,让他们看到在基层工作的前景。
最后,改善环境与条件。一方面,政府要加强当地软硬件设施的建设,提高城市的公共服务水平,完善法制建设,保障居民的生命财产安全,为基层干部提供必要的办公设施和居住条件,提高工作和生活的舒适度。另一方面,营造良好的人文环境,通过三维一端等方式宣传优秀人才事迹,建设文明友好的基层环境,让基层更有温度,更具人情味,从而留住人才。
2024年6月19日山西省阳泉市事业单位面试题(网友回忆版)第2题