试题名称：

请谈谈有的大学生“有偿代课”有什么危害？

试题解析：

这道题是一道社会现象类的综合分析题型，看到社会现象类综合分析题型可以马上想到“是什么、为什么、怎么办”的思路。这道社会现象的题目问法非常的微观，落脚点是“危害”，因此我们在进行展开论述的时候，重点就在于危害。下面我们结合题目具体分析。 

审题点1：“有偿代课”

有偿代课是近来高校的一种“交易”现象，以帮同学代课应付老师点名，并收取劳务费，而形成的一批专业“代课族”。对于大学生来说学习是基本任务，那为什么会出现雇人上课的现象？可能是学习乏味，也可能是学习内容实用性不强，毕业时不一定能找到合适的工作。

审题点2：“有什么危害”

这是综合分析题目的一种特殊问法，要求我们针对危害部分作答，在搞清楚有偿代课是什么，和为什么要有偿代课之后，我们可以尝试分析他所产生的影响，可以按照主体分析法，从有偿代课的关键主体切入，如：代课人、学校、社会等。

故本题虽然题干主要提问危害部分，但是在作答过程中也可以对其解决方式进行补充论述，需要注意的是一定要篇幅合理。

思维导图：

示例答案：

如今大学校园里“有偿代课”业务成为了新的“商机”，“有偿代课”是通过支付一定的金钱雇佣其他同学帮忙上课，时间、地点、点名与否、是否布置作业等都是影响明码标价“商品”的要素。这种行为危害如下。

第一，造成学生诚信缺失。有偿代课本质上是一种欺骗的手段，利用课堂点名漏洞欺骗老师从而达到自我放纵的目的。学生的本质是学习，而利用这些手段去钻空，不利于学生诚信的培养，也不利于学生的自我要求和规范，久而久之会令学生不但想着代课，更会进化到代考甚至代写论文等等，极大地危害了学生的成长。

第二，危害校园风气。大学校园虽然充满了自由，但作为高校，教育仍是第一要务。在大学的有偿代课不仅让学生有了懒性惰性，也会进而影响学校整体的学习氛围，让代课之风愈演愈烈，学校学术风气就会越来越淡，学生习气就会越来越松散，这又如何能输出栋梁之才。第三，浪费资源伤害情感。高考作为学生和家长心中最重要的考试，往往有“一考定终身”的说法，很多学生由于教育资源的不足无法踏入大学校园而抱憾。“有偿代课”就说明了这节课的设置学生不重视，在很多偏远地区还缺乏教育的时代，很多学生不珍惜自己的学习机会，反而找人代课，这无疑是对国家教育资源的不重视，也是对国家教育资源的浪费。而一旦家长知晓自己的子女在学校中找人代课，那也是对家长情感的伤害。很多家长在家中省吃俭用供子女上学，就是希望孩子能在高校中学习立足社会的本领，而代课行为不仅加大了家庭生活开销，也是对父母情感的伤害。

因此，对于此种“有偿代课”的行为各方面应当重拳出击加以整治。一是任课教师应当严格课堂的纪律和要求，可通过点名需要携带校园卡等方式减少此种行为；二是学校应当制定相关的规章制度来明文禁止此种代课行为，一经发现可给予该门功课挂科等较严重的处罚；三是最根本的还是调整和引导大学生的思想意识，帮助他们认识到大学时间的珍贵性，主流媒体正面宣传大学教书育人的道理，学校时常开设思想教育、人生规划课程等帮助同学们逐渐消灭逃课的想法，共同提高课堂的质量和效率。

2017年7月11日山东省聊城市事业单位面试题（市直）（网友回忆版）第2题