鼓励和批评都是一种教育手段,你倾向于使用哪一种?
试题名称:
鼓励和批评都是一种教育手段,你倾向于使用哪一种?
试题解析:
本题属于态度观点加自我认知的复合化题目。题干给出了两种教育手段,让你进行选择,考生需要根据自己的教育理念作出选择并说明理由即可,在给出理由时,可以用说理论证、举例论证,也可以联系自身谈一谈。下面结合题目具体分析:
审题点1:“鼓励和批评都是一种教育手段?”
这句话给出了两种不同的教育手段。鼓励是正向的表扬和激励,能够帮助学生看到自己的优点,获得信心,激发更大的潜能,但是一味的鼓励也容易让学生迷失,不能认识自己的不足并及时纠正错误;批评是指出缺点,能够帮助学生直面问题并加以改正,帮助学生扬长避短成为更优秀的人,但是一味的批评会打击学生的信心,严重的会影响学生对学习的兴趣。所以,这两种教育手段都有各自的优缺点,我们要慎重选择。
审题点2:“你倾向于使用哪一种?”
这是题干的问法,选择更倾向的一种教育手段,考生可以选择倾向于鼓励或者批评,只要能自圆其说即可。本题的解析以鼓励为例展开分析,在具体作答时,首先表明倾向;然后论证分析说明理由,也就是分析鼓励的意义,鼓励对于孩子思想性格的塑造和行为能力的培养都发挥着重要作用,那我们就可以从性格和能力两方面进行分析,在阐述理由时可以进行说理论证和例子论证相结合的方式展开论述;最后抓落实,结合工作实际谈谈自己如何践行,一方面,既然鼓励好那就要继续鼓励,另一方面,如果一味的鼓励也会纵容孩子,所以要避免盲目鼓励,要适当的批评帮助孩子全面成长。
故因此本题的答题思路是:首先表明倾向,然后展开论证,最后落实践行。
思维导图:
示例答案:
针对题干的两种教育手段,我更倾向于鼓励这种教育手段。
第一,鼓励有利于塑造性格。当孩子被家长和老师给予贴心的鼓励时,会让孩子感受到充分的爱意和信任,有助于孩子养成积极乐观的性格和处世态度,也会帮助孩子营造和谐友爱的家庭社会关系,培养孩子成为善于发现别人优点的人,有利于孩子的成长成才。反观,当前社会上,一些家长一味的打压孩子,导致孩子性格偏激,家庭关系紧张,孩子厌学、离家出走等悲剧时有发生,让人深感痛心。
第二,鼓励有利于提升能力。通过表扬和肯定孩子,让他们感到被认可和支持,可以增强他们对自己的信心和对学习的热情,从而激发他们的积极性和创造力,让孩子们能够勇敢去尝试不同的事物,锻炼本领,成就更精彩的人生。这让我想到了“天才少女”谷爱凌,正是因为有家人老师的鼓励和支持,让她能够对自己的事业、学业、爱好都保持极大的信心和和毅力,不断挖掘自身的潜能,在保持优异的学习成绩的同时成为了滑雪世界冠军,实现了人生梦想。
如果未来我有机会成为一名教育工作者,那么我会在以后的工作中运用好鼓励这一教育手段:
一方面,要善于给予鼓励。要真诚地接纳和欣赏学生,主动发现孩子的闪光点,当学生取得成绩和进步时,要及时给予表扬和鼓励,以激励他们再接再厉;当学生成绩退步和沮丧时,更要及时发现并耐心分析原因,鼓励他们不要放弃,继续努力奋斗。
另一方面,要避免一味鼓励。准确把握鼓励的原则底线,杜绝盲目鼓励。当学生出现问题时,也要进行适当的批评,在充分尊重孩子的基础上用善意的态度、和蔼的言语,以学生能接受的方式指出学生的不足,并给出改正的方法建议,帮助学生不断完善自己,取得更大成绩。
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