试题名称：

你是初任培训班的班长，领导希望和初任培训班的学员召开一次座谈会，了解学员的想法等信息，你会怎么筹备？

试题解析：

本题属于会议类的组织管理题目，可以按照做事情的时间先后顺序进行分析思考。下面结合这道题目进行详细分析。

审题点：“你是初任培训班的班长，领导希望和初任培训班的学员召开一次座谈会，了解学员的想法等信息，你会怎么筹备”

这一审题点向考生说明了具体的活动形式和活动内容，即召开一次由领导和初任培训班学员共同参加的座谈会，而座谈会的主要内容是了解学员的想法等信息。同时，这一审题点也点明了考生身份，作为初任培训班的班长，应该切实发挥领导与班级学员之间的桥梁作用，做好沟通交流，顺利举办此次座谈会。具体而言，在举办此次座谈会的过程中，考生可以按照时间轴的顺序展开。

首先，要准备到位。一方面要充分了解领导的想法，另一方面要完善会议方案。其次，要做好通知，既要向领导发放邀请函，也要确保通知到每一位学员，提前准备发言内容。再次，要组织座谈。既然是领导参与的座谈会，第一个环节可以先由领导发言，说明会议的意义和主题，鼓励学员们畅所欲言；在领导发言之后，第二个环节可以由学员们依次进行发言，发言的内容可以结合题干中所提到的“想要了解学员的想法等信息”，思考可以座谈哪些方面的内容，比如个人的基本情况、在此次培训班中的收获、想在培训班中学习到哪些内容、未来如何做好三支一扶工作等；在第三个环节，作为此次座谈会的结尾，可以请领导和培训班学员合影留念，并撰写寄语。最后，在此次座谈会结束之后，一方面可以将会议记录呈交给领导；另一方面可以做好二次宣传。

故本题的答题思路可为：首先，准备到位。其次，邀请领导、通知学员。再次，组织座谈，通过领导讲话、学员发言、合影寄语等环节展开。最后，撰写纪要、二次宣传。

思维导图：

示例答案：

作为初任培训班班长，筹备好此次座谈会是我的职责所在，具体而言，我会通过以下方式展开。

首先，准备到位。其一，我会详细询问领导想要了解初任培训班学员的哪些想法和信息，并做好详细记录；其二，我会据此对座谈会的流程进行安排，并撰写成座谈会方案交给领导审阅。

其次，做好通知。一方面，我会将会议的时间、地点等信息撰写成邀请函当面呈交给领导；另一方面，我会将上述信息通过班级群转发给培训班的全体学员，要求全体学员务必准时参会，并且提前撰写发言提纲。

再次，组织座谈。

第一个环节为领导讲话，说明召开此次座谈会是为了全面了解初任培训班全体学员的情况，便于三支一扶后续各项工作的顺利开展。希望全体学员畅所欲言，谈谈自己的想法、看法，展现自身风采。

第二个环节为学员发言，一是请各位学员进行自我介绍，详细说明自己的院校专业、具体的工作乡镇和工作岗位；二是请学员们介绍在此次培训班中学习到的内容，比如对“两个确立”“两个维护”有了更深的了解和认识，对共产党人的初心使命有了更深的体悟，对乡村振兴的最新政策方针有了更全面的了解等；三是请学员们谈谈在接下来几天的培训中还想了解哪些方面的知识，比如希望邀请优秀的三支一扶代表分享工作经验，希望走进村镇进行进一步的参观学习等；四是请学员们谈谈在此次培训结束后将如何做好三支一扶工作，表明在此次培训结束后将切实完成角色转换，根据群众需求持续提升实干能力，在全面推进乡村振兴的过程中做出贡献。

第三个环节为合影寄语，我会安排培训班全体成员和与会领导进行合影留念，并请领导为我们这一批培训班成员写下工作寄语，鼓励培训班成员在未来的工作中爱岗敬业、奉献青春，在三支一扶的广阔天地里大有作为。

最后，持续跟进。一方面，我会将此次座谈会上成员们谈到的内容分类整理，并呈交给领导；另一方面，我也会撰写好新闻稿，配合照片一起发送给培训组织人员，以便做好二次宣传。

2021年10月30日山东省潍坊市临朐县三支一扶面试题（网友回忆版）第2题