试题名称：

领导让你组织“金融知识宣传活动”，你怎么确保活动取得实效？

试题解析：

审题点1：“金融知识宣传活动”

当前，很多群众作为金融消费者，在日常生活中缺少必要的金融基础知识和防范风险的技能。通过金融知识宣传活动，可以提升公众的金融知识和风险责任意识，引导其合理选择金融产品和服务，抑制盲目投资冲动，保护消费者合法权益，防范金融风险，维护金融安全。

审题点2：“怎么确保活动取得实效”

为保证金融知识宣传活动取得实效，可以从宣传活动开展的各个环节入手。活动准备要选择合适的人员并分工，策划有针对性的宣传内容；活动开展要针对不同宣传对象的金融知识薄弱环节开展丰富多样的宣传教育；活动后期也要做好活动总结，并保障长期持续的宣传效果。

思维导图：

示例答案：

为了能够普及金融知识，增强群众风险防控意识，面对领导交给我的这项金融知识宣传活动，我会通过如下方式来保证活动取得实效：

首先，活动准备具体周详，为宣传活动打好基础。一方面，我会在请示领导同意的前提下，组织单位比较有宣传经验和创意的同事组成宣传活动小组，并在大学中招募并筛选金融相关专业的学生作为宣传活动志愿者，将人员合理分工。另一方面，在官网和公众号发布调查问卷了解群众存在主要困惑的金融问题，据此结合工作经验、查阅资料和请教专家，形成具体而又针对性的宣传内容。

其次，开展形式多样的宣传活动，进一步保障活动的实效。

第一，人民银行携手各大商业银行，在银行业务办理大厅向进入办事的群众及客户发放金融知识宣传手册，普及金融常识。同时，设立金融知识宣传咨询台，可以主要讲解如何防范诈骗、识别假币及今年要开始执行的《不宜流通人民币纸币》行业标准。

第二，与各个单位协作办好各具特色的宣讲会。组织各类企业代表参加的金融知识宣讲会，请金融专家讲解存贷款知识、外汇业务、反洗钱知识等。深入各大社区开展的宣讲会利用周末时间，请银行工作人员讲解理财知识、存款保险相关知识、个人金融信息安全知识、维权知识以及消费者风险意识等。走进校园当中，把金融知识带上课堂，工作人员和大学生志愿者作为金融老师让学生了解坚守诚信的意义和失信的后果，发挥“小手拉大手”宣传功效，达到通过孩子们向其父母、亲邻进行知识宣讲的效果。

第三，在人民银行官方网站上开辟金融知识宣传专栏，围绕群众普遍关心的借贷注意事项、支付结算知识等主题，每天发表一篇金融知识宣传稿件，并同步推送在微博、微信公众号。查看宣传文章的群众可以在文章后评论留言就金融知识进行探讨学习，工作人员会定时查阅留言提问并给出准确的回答。

最后，做好后期工作，完善宣传实际效果。在活动后通过网络问卷了解群众对本次活动的体会和建议，总结完成情况和经验教训向领导汇报，并建议领导坚持金融知识宣传专栏的定期文章发布，也多多开展类似宣传活动。

2018年1月6日晚上河南省中国人民银行面试题（网友回忆版）第2题