你是县政府的工作人员,现在要组织国家档案日的主题宣传活动,作为负责人,你认为工作重点是什么?
试题名称:
你是县政府的工作人员,现在要组织国家档案日的主题宣传活动,作为负责人,你认为工作重点是什么?
试题解析:
本题是宣传类的组织管理题,作为县政府工作人员,要充分结合“档案日”的要求是希望通过档案宣传文化的目的进行宣传,具体结合题目详细进行分析。
审题点1:“你是县政府的工作人员,现在要组织国家档案日的主题宣传活动”
这里明确了你的身份是“县政府工作人员”,对于县政府工作人员我们要面对的是广大群众、各单位的职工等。
这里也明确宣传活动是有关“国家档案日”的,考虑到“国家档案日”只是个时间,那么我们宣传的主题可以结合设定档案日的目的来确定,国家档案日的设定其中一个目的是通过档案传承文化和历史,所以我们的活动主题可以设定为“让档案促进传承”。
审题点2:“作为负责人,你认为工作重点是什么”
这里给出了身份是“负责人”,也就意味着我们应该充分考虑这个活动的方方面面,而且作为负责人也有一定的“权力”,很多事情不用过分请示。
这里给出了特殊的问法是“工作重点是什么”,这就意味着答题不用过分要求“全面性”,可以选择部分重要环节进行讲述,比如选取准备、宣传、开展三个环节进行阐述,就可以说“我认为工作的重点是以下三个方面”,之后从准备环节阐述如何去了解档案、准备档案、确定方案等;从宣传环节出发引导广大民众、各单位工作人员积极参与活动;从活动开展出发,多样性设定活动环节,比如可以设定大礼堂,专家讲述重要的历史档案。可以设置展厅,展出档案,让群众感受厚重的历史氛围。可以设置竞赛环节,以一些档案知识为题,调动群众积极性,并送出有关档案的小礼品。
故本题的答题思路可以是:第一,从各个方面出发做好充分准备;第二,积极调动群众积极性,广而告之活动;第三,积极开展活动,丰富活动设定。
思维导图:
示例答案:
国家档案日主题宣传活动的工作重点有以下三个方面:
第一,重点做好宣传准备。我会和档案馆工作人员及地方史志的工作人员沟通了解我县当前的档案情况,结合我县的一些特殊时间节点,查找该时期的相关佐证档案,敲定适合展出和介绍的档案卷宗;我还会了解清楚“国家档案日”的设定目的以及其他地方成功的主题宣传活动案例,提前确定好活动的时间为“6月9日”,活动的地点为县图书馆。
第二,重点做好群众积极性调动工作。我会在该活动开展之前进行一次活动宣传,通过播放有关国家档案日的公益短片、在各路口、政府公告栏等放置此次活动的海报,积极告知群众此次活动的对于宣传地方特色文化的重要意义,并在海报中展示活动流程安排特别是互动活动的安排,并写明活动的时间地点。
第三,重点做好丰富的活动安排工作。我会设定三个活动环节。
环节一,知识大讲堂。我会借用图书馆的礼堂,以电子档案的方式向群众展示我们一些意义非凡、不方便线下展出的档案资料,同时邀请档案馆的工作人员对每一份档案进行讲解,向群众剖析每份档案出现的时间点、其中蕴含的文化底蕴以及这些档案可以带给我们的启发,以生动形象的档案资料把历史具象化,增加群众对当地文化的认同,建立文化自信、历史自信。
环节二,纸质档案展览。我会在图书馆中设置纸质档案展览长廊,对于一些符合展出条件的纸质档案进行展示,由向导带领群众走过这条档案长廊,在泛黄的纸张、日渐模糊的字迹中感受历史的厚重,同时请向导向群众介绍建立档案管理系统、做好档案保存工作的重要性,引导群众支持我们未来的档案收集和管理工作。
环节三,档案知识竞赛。我会在各项讲解和展示结束之后举行一次知识竞赛,以之前两个环节讲到的知识点为题,随机请在场的群众进行竞答,我们会把和档案有关的文创产品作为奖品赠送给答对题目的群众。
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