为深入推进移风易俗,培育村民健康文明的生活方式,提高村民对移风易俗工作的知晓率、支持率和参与率。你所在的乡打算开展移风易俗教育宣传活动,领导安排你负责,你会怎么开展?
试题名称:
为深入推进移风易俗,培育村民健康文明的生活方式,提高村民对移风易俗工作的知晓率、支持率和参与率。你所在的乡打算开展移风易俗教育宣传活动,领导安排你负责,你会怎么开展?
试题解析:
本题属于组织管理类题目,要求开展移风易俗教育宣传活动,可以按照时间轴,根据前期准备、开展宣传、事后总结的思路展开答题,但要注意把握乡村宣传的特殊性。下面结合这道题目进行具体分析。
审题点1:“为深入推进移风易俗,培育村民健康文明的生活方式,提高村民对移风易俗工作的知晓率、支持率和参与率”
这里是题目背景和活动目的,随着时代发展变化,人们生活水平得到提升,农村居民生活水平也日益提高,但农村发展不平衡不充分问题仍然存在,特别是农村仍有一些不良风气如天价彩礼、讲排场比阔气等陋习存在,如不加以遏制,任其泛滥,势必影响乡村全面振兴的如期实现。因此,我国加强农村精神文明建设,深入推进移风易俗,培育村民健康文明的生活方式。而这项工作需要得到村民的支持,要让更多村民知道、支持并参与其中,提高村民对移风易俗工作的知晓率、支持率和参与率,只有这样,才能达到移风易俗的预期效果。
审题点2:“你所在的乡打算开展移风易俗教育宣传活动,领导安排你负责,你会怎么开展”
这里明确了身份及工作任务,考生是乡里的工作人员,任务是组织开展本乡的移风易俗教育宣传活动,而一个乡下辖好多个村,因此需要统筹全乡各村、乡里人群聚集处的活动组织。结合审题点1可知,该活动针对村民,在宣传时要注意对象的特殊性,可以通过村广播、面对面宣传、送戏下乡等方式让村民了解移风易俗的重要性,弘扬时代新风。宣传主要包括前期准备、开展宣传、事后总结三个阶段。首先,要了解本乡陈规陋习的相关情况,在此基础上明确宣传重点,并制定全乡的宣传方案,做好相关保障。然后,就是开展宣传,因为本题没有明确的宣传形式要求,可以大胆使用多种方式,但要注意乡村的实际情况,根据乡村中老年人较多,可以以线下宣传为主,加上线上宣传辅助。线下宣传方面,可以先营造氛围,在路口、农贸市场等拉横幅、贴海报,发放宣传赠品。然后进行精准宣传,在老年人聚集的地方进行面对面宣传,比如宣传高价彩礼、盲目攀比的危害,如今要婚事新办、丧事简办等;还可以编排一些移风易俗的戏曲歌舞,通过送戏下乡,引导村民移风易俗。线上宣传方面,可以制作土味歌曲、视频,利用本地电视台、村广播播放,并借助微信、视频等媒体向村民进行宣传。最后,总结宣传活动,吸取经验教训,根据宣传过程中了解的情况继续进行针对性地强化宣传,并为后续移风易俗工作的优化提升提供参考。
因此本题的答题思路是:首先,做好宣传准备;其次,多种方式进行教育宣传;最后,总结经验强化提升。
思维导图:
示例答案:
开展移风易俗教育宣传活动有助于培育村民健康文明的生活方式,我会根据乡村工作特点,结合移风易俗重点,扎实做好该项活动在本乡各村的统筹组织。
首先,做好宣传准备。了解本乡陈规陋习的实际情况,如常见的高价彩礼、人情攀比、厚葬薄养、铺张浪费等,结合移风易俗工作要求,明确乡里人群聚焦处、各村的宣传重点,拟定教育宣传方案,组织人员成立乡、村两级工作专班,确定宣传标语,印制围裙、袖套、手拎袋等赠品,做好宣传保障。
其次,开展多样宣传。
一是营造浓厚氛围。在农贸市场、中小学、车站、村庄主要路口、便民服务中心等人流密集的场所,张贴海报、拉横幅,赠送印有“陈规陋习要不得,移风易俗新风尚”宣传标语的围裙、扇子、环保购物袋等,吸引村民注意,营造移风易俗的浓厚氛围。
二是进行精准宣传。一方面,组织网格员、村干部、宣讲专干等走入农户家中、人员集中的地点进行面对面宣传,将高价彩礼、盲目攀比等陋习的危害讲给他们听,并宣传婚事新办、丧事简办、余事不办等文明新风尚;另一方面,联合文化站等组织编排一批移风易俗的戏曲歌舞,在乡文化剧场、各村巡回表演,吸引村民到现场观看,在娱乐的同时了解移风易俗,通过这种喜闻乐见的形式让文明新风深入人心。
三是加强线上宣传。制作宣传文明新风尚的土味歌曲、视频,在本地电视台、村广播等媒介上进行播放,并在抖音、快手等平台投放,以接地气的方式让移风易俗成为全体村民的自觉行动。
最后,进行总结提升。在本次活动结束后,及时进行总结,梳理活动中了解到的情况形成宣传报告,后续针对薄弱项、重点问题进行强化宣传。收集群众意见建议,形成移风易俗工作提升建议方案,提交给领导供参考,让乡村文明风尚更加浓厚。
2023年2月4日河南省驻马店确山县事业单位面试题(网友回忆版)第2题