知之者不如好之者，好之者不如乐之者。谈谈你的理解。
试题名称：
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。谈谈你的理解。
试题解析：
本题属于综合分析中的态度观点题。题目是一句出自《论语》的古训，考生可以先对这句话进行扩展解读，阐述其中含义，然后分析所含观点的意义。因为这句话主要在谈学习，考生可以在最后联系自身，谈谈如何做。具体如何作答，接下来结合题目详细剖析。
审题点1：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”
这句话经扩展解读后，表意是在说会学不如爱学，爱学不如乐学，意在强调乐于学习的重要性，可以更进一步解读为有兴趣学习的重要性。考生应联想到，在人生中，不是只有在校时光才叫学习，离开学校、走上岗位，随时都伴随着学习，由此可以围绕兴趣对自己处于不同学习阶段的意义展开论述分析，以流程法层层递进进行解读。
审题点2：“谈谈你的理解”
题目询问考生对这句话的理解，所以考生首先要说明自己对这句话的态度，即认可；其次，考生要详细解释我们认可这句话的理由。考生可在“做结尾”部分概括前文所提出的观点，联系自身，呼应论述核心。
本题作答思路为：首先，解读题目并表达认可的态度；其次，运用道理论证加举例论证的方式，围绕兴趣对学习前、学习中、学习后三个层面的意义展开论述；最后，回扣自身，谈谈自己怎么做。
思维导图：
示例答案：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”出自《论语》，意在说明了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人，即兴趣对于学习而言非常重要，这句话给我带来很深的启示。
在我看来，首先，兴趣指引我们找准学习方向。爱因斯坦曾说“兴趣是最好的老师”，当我们对外界事物充满好奇时，会自然而然地广泛学习，并会就某一个现象深入探索，进而获得更加全面的知识，让我们能够更多维地去学习、看待事物。然而当下层出不穷的早教班、培训班打着“不能输在起跑线上”的噱头，跟风当下热潮，开设班型从“情商班”、“国学班”到“编程班”，让学生家长为之“倾囊”，却让孩子的童年过早地被培训班“开采”，兴趣过早地被培训班“改写”，更无法找到真正属于自己的学习方向。
其次，兴趣指引我们持续学习。学习本是枯燥乏味的，而外界环境却五光十色充满诱惑，只有因兴趣所在，才会乐在学习中，坐稳学术研究的“冷板凳”。获得“人民英雄”国家荣誉称号的陈薇将军，大学毕业后本可以高薪就职于南方一家著名生物公司，但她却被军事医学科学院的尖端课题和科研设备所吸引，在兴趣的指引下，她毅然放弃高薪工作投身科研事业，“与毒共舞”29年，领衔研制重组新冠疫苗，为人类应对病毒撑起“保护伞”。
最后，兴趣指引我们在学习中创新。如果没有兴趣，懂得学习的方法只能帮助我们掌握技巧，完成“规定动作”，而热爱学习会让我们向着热爱的方向开展学习，完成“自选动作”。乐于学习、充满兴趣的学习，会让我们的学习不仅有深度，更有宽度，实现“创新动作”。正如获得首届最高国家科学技术奖、被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平老先生，从最初杂交水稻的投产到盐碱稻在全国开展大面积种植，一生致力于杂交水稻研究，即使到耄耋之年仍在不断创新，力求刷新自己创造的纪录，支撑他不断创新的是他对科研的兴趣，是“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”的指引。
作为新时代的青年人，应在善学、爱学中更加注重培养乐学，让自己在兴趣的指引下明方向、能坚持、有创新，更好地驾驭学习的方法和学习的热情。
2023年6月19日陕西省事业单位面试题（网友回忆版）第2题
