“美美与共，天下大同”。对此请谈谈你的想法。
试题名称：
“美美与共，天下大同”。对此请谈谈你的想法。
试题解析：
本题是一道态度观点类的综合分析题。考生需要了解“美美与共，天下大同”这句话的意思，并且对这句话提出自己的看法，并谈如何践行。下面结合具体题目进行分析。
审题点1：“美美与共，天下大同”
这句话出自著名社会学家费孝通先生总结的处理不同文化关系的十六字“箴言”，原文是“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，意思是人们要懂得各自欣赏自己文明的美，还要包容的欣赏别人文明的美，这样将自己之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。总体意思就是要尊重、包容不同的文化。这个观点具有非常重要的意义，不仅能促进中国文明的发展，还能促进世界文明的繁荣进步。在作答时可以通过道理、事例去进行论证。比如：张骞出塞，搭建起世界文明交流之桥，从此佛教等宗教文化被引入中国等。既然如此重要，还要谈一谈如何践行。在谈践行时，我们可以从自身发展和推动世界文化共同进步的角度来看，自身要兼收并蓄，创新发展。此外中国作为有影响力的大国，还要为世界文明的互相交流借鉴提供助力。
审题点2：“对此请谈谈你的想法”
谈想法，其实就是在问怎么看，是典型的综合分析的问法。可以在开篇对“美美与共，天下大同”有个解释，首先，谈谈总述的意义，体现我们支持、拥护的观点。其次，可以通过道理、事例的论证去充实作答内容。最后，提出如何贯彻落实的对策。
综合以上分析，本题的答题思路为：表明立场——进行论证——提出对策。
思维导图：
示例答案：
著名的社会学家费孝通在谈及文化的多样性时指出：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。这说的就是不同文明之间要相互尊重、和谐共处，因为要想推动人类文明进步和世界和平发展，重要的就是要做到“美美与共，天下大同”。
这其中蕴含的道理非常深刻。“一花独放不是春，万紫千红春满园”，不同的风土人情和地理环境，孕育出各具特色的历史文明，每种文化都有各自的魅力，而且正是由于不同的文明互相交流、借鉴、碰撞，不断地取长补短，兼收并蓄，世界文明才呈现出多姿多彩的样子。
古往今来，无数的事例也证明了这一切。唐朝和尚鉴真，不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。张骞出使西域，“丝绸之路”把西汉同中亚许多国家联系起来，促进了他们之间的第一次文化交融。西域的核桃、葡萄、石榴、蚕豆等十几种植物，逐渐在中原栽培，龟兹的乐曲和胡琴等乐器，丰富了汉族人民的文化生活。现如今，不同文化之间的交流和碰撞也越来越多越来越丰富，交响乐团里会出现唢呐，外国电影中也会出现中国功夫的元素，外国歌手迪玛希、泰勒、阿黛尔等深受中国歌迷的喜欢，不同文化之间的交流碰撞，呈现出极致丰富的精彩。
如今，中华民族正走在实现伟大复兴的追梦路上，在这条奋进的道路上我们一方面要做好自己。在弘扬自身优秀传统文化的基础上，对其他文化取其精华、弃其糟粕，吸取其他民族、其他文明的优秀成果，不断促进中华文明的创新发展，争取做到“美美与共”，走得更快更稳更自信。另一方面要推动世界文明的同频共振。作为一个在国际上发挥作用日益重要的大国，中国也应率先垂范，真诚以待，通过发出“一带一路”等国家顶层合作倡议，积极发展与沿线国家的合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体，推动世界各国不同文明的交流互鉴，推进各国合作共赢，推动建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
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