试题名称：

青年人有理想有目标，就应该提升自己的软实力。你怎么看？

试题解析：

这是一道态度观点与自我认知相结合的题目，既考察作为青年人的考生对于理想目标的理解，也考察考生如何提升自身软实力。因此作答时，首先考生要将这两点内容进行融合，细化软实力的内容，同时也要分析软实力如何成就理想。

审题点1：“青年人有理想有目标”

青年人是早上七八点钟的太阳，青年人是未来的希望，所以青年人应当具备远大的理想和目标，这是实现自我价值的基础。因此开篇我们可以从青年人拥有理想目标是人生的基础角度出发加以论述，并引用习近平总书记对青年人的寄语来增加答题内容的丰富度。

审题点2：“就应该提升自己的软实力”

此句话抛出了达成理想目标的关键所在是提升自身软实力，我们应当抓住“软实力”这个比较抽象关键词进行解释，用自己理解的词语描述什么是软实力。我们可以将软实力和硬实力作对比，得出软实力的具体含义，顾名思义软实力相交硬实力而言是一些看不见摸不着的，偏向于精神层面的能力，比如创新能力、学习能力、团队协作能力等，这些精神层面的能力也是一个人综合实力的体现。

审题点3：“你怎么看”

此题重点考察你对软实力的理解，考生除了论述软实力具体体现在哪些方面，还要论述这些方面对达成目标理想的重要作用，并且如何做到这几个方面。考生可以将体现软实力的能力分点加以论述，在每个点里包含达成目标的意义和具体对策。

故本题的思路可为：开篇表明观点——分析如何践行——简单总结收尾。

思维导图：

示例答案：

习总书记曾说过：“青年人当胸怀理想、志存高远。”要想实现胸中理想、达成高远目标，就诚如题干所说应该提升自身的软实力。软实力是一个人修为高低的体现，是一个人实现理想目标的重要驱动力。

第一，提升自身软实力青年要有责任感。理想和目标既是承载着一份让人为之奋斗的责任。从但愿海波平的戚继光到虎门销烟的林则徐，从振兴中华的周恩来到远渡重洋的钱学森，从五四运动的青年学生到北京奥运的青年志愿者，一代代青年人以实际行动践行着自己的责任与担当，实现着自己的理想和目标。提升软实力就要不忘初心，以责任与担当撸起袖子加油干，勇于克服身上的缺点和毛病，不断修正完善自我，在拼搏的青春中成就华章。

第二，提升自身软实力要不断学习和实践。在知识更新速度加快的当下，青年一代感受到前所未有的本领恐慌，这就需要青年人善于反思和学习，做到吾日三省吾身及时发现自身不足，注重把所学知识内化于心，并学会借助互联网等科技平台不断充实自身实力；“物有甘苦，尝之者识”更要在生活和工作中不断实践和探索，这样才能打牢提升自身软实力的基础。

第三，提升自身软实力离不开沟通协作的团队精神。所谓“同心山成玉，协力铁变金。”国家航天事业的蓬勃发展离不开成千上百科研人员的配合，女排巴西奥运的登顶离不开队员之间的默契协助。团队精神是提升软实力的桥梁，青年人要想达成目标实现成功，就要学会包容他人，配合他人，要有勇于奉献的大局意识，只有戮力同心，未来才可期。

第四，提升自身软实力更要有创新力。创新能力是软实力中不可或缺的重要一环，青年人要敢于挑战传统观念的思维，打破思维僵化的壁垒；还要将创新思维落地，任正非曾说“小创新大奖励，大建议只鼓励”，不落地的创新我们有再多的创新思路也没用，要敢说、敢想、敢干。要全面、全方位、全过程的创新，青年人要用创新能力成为时代发展的晴雨表。 

在今天这个生长梦想、大有可为的激情时代，青年应不断提升自身软实力，有为有责、勤于学习、敏于求知、勇于排雷、善除荆棘、我们将书写属于青年一代的梦想传奇。

2018年1月28日辽宁省事业单位面试题（国税事业编）（网友回忆版）第1题