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现在有很多的毕业生选择去国外继续学习,后面就留在国外不回来了,对此你怎么看?

作者3周前 (05-18)社会1

试题名称:

现在有很多的毕业生选择去国外继续学习,后面就留在国外不回来了,对此你怎么看?


试题解析:

本题属于社会现象类题目。核心话题是留学生出国后留在国外。这件事有利有弊,需要用更加客观理性全面的态度看待。首先在分析部分可以尝试分析这一现象的利弊,然后剖析为何很多学生选择去国外继续学习还留在了国外,最后提出保证人才自由流动,鼓励人才回国发展的办法。具体结合题目分析:

审题点:“现在有很多的毕业生选择去国外继续学习,后面就留在国外不回来了”

很多毕业生会在毕业后选择去国外继续学习,一方面有利于让自己的研究更加精进,另一方面也能拓宽自己的视野眼界,是一件值得鼓励的事,这也是后面留在国外的一个契机,留学生选择在国外生活一定也是仔细考虑后的结果,我们要尊重每个人的选择,全面理性地看待此事。留学生留在国外发展确实造成了我国的人才流失,但如果他们在国外更有利于做出更大的贡献,也是有利于促进人类社会的进步,可以从这两个方面分析利弊,但与此同时,也要思考为什么很多毕业生会选择去国外继续学习,且毕业后愿意留在国外,可以结合自己毕业做抉择时的考虑,一是一定程度上有利于个人的发展,二是可能习惯了国外的生活,三是在国外可能有更加可观的经济收入。而在鼓励人才出国的同时,还要吸引人才回国,把我国打造成人才聚集地。可以由浅入深思考对策,首先,对于准备去国外留学和在国外学习生活的华人,要给予坚强的支持保障,其次,要提高我国综合国力,用好各项优惠政策吸引人才回国,最后,最根本的就是要将爱国主义精神根植于每个人的心中。

因此,本题答题思路可为:首先,表明态度,全面理性看待,鼓励人才自由流动;其次,从不利祖国发展但有利世界进步两方面分析利弊;再次,从个人发展、生活习惯和经济收入三个方面阐述学生去国外继续学习并留在国外的原因;最后,从全力保障出国移民,吸引人才回国和厚植爱国情怀三个方面提出应对之策。


思维导图:


示例答案:

我认为对于毕业生选择去国外继续学习后留在国外的现象,还需理性、全面地看待,要以更加开放包容的心态促进人才的自由流动。

毕业生在国外深造后留在国外,确实会造成我国的人才流失,但从更加宏观的角度看,一些优秀毕业生在国外找到了发挥自己才干的舞台,更能激发自己的潜力,或许可以为人类事业做出更大的贡献。

一些毕业生选择去国外继续学习选择而且留在当地的因素是复杂而多样的,具体来看,我认为主要是因为以下几点:

第一,有利于个人发展。不可否认的是,某些国家确实有顶尖的科研专家,对某些领域的研究更加深入,毕业生去国外继续学习可能会取得更大的科研突破;另外,去国外感受不同国民的思想碰撞,看到不一样的价值观念,也能开阔视野。

第二,难以适应国内生活。学生在外求学多年,会在当地认识很多志同道合的朋友、同学和老师,形成自己的社交圈;而且国内与国外在生活节奏、人际交往的方式等方面也略有不同,部分留学生会因为难以适应国内生活而留在国外。

第三,经济收入更加可观。国外的某些公司能给出比国内更高的薪资,而且给出的福利待遇也比国内好,部分毕业生想追求更高的薪水、更好的生活而留在国外也是人之常情。

但人才是一切发展的基石,在鼓励人才自由流动的同时,还应尽快提升我国综合国力,把我国打造成高素质人才聚集地。

首先,全力保障出国移民。一方面,继续拓展出国留学渠道,鼓励国内高校拓宽与国外高校的合作范围,拓展优质教育资源合作渠道,拓展出国留学空间;另一方面,驻外大使馆要积极发挥自身作用,及时帮助解决留学生、华人在国外生活面临的困难,提供强有力的保障。

其次,种下引才“梧桐树”。不仅要大力促进我国各行业产业的发展,全力推动科学研究,对标国际标准,尽快提升国家综合实力,还要通过各种优惠政策,比如进一步放宽归国留学生的落户要求,提高对归国留学生的租住房补贴比例等,吸引广大留学生回国就业。

最后,厚植爱国主义情怀。要加强爱国主义教育,要不断丰富中小学及高校的爱国主义教育课程和活动,加深每个学生的爱国主义思想,此外,也要在全社会广泛开展以“爱国主义”为主题的教育活动,借助文艺作品、赛事活动、新闻报道等方式广泛传播爱国主义精神。



2022年5月17日陕西省事业单位面试题(陕西省人民政府办公厅下属大数据服务中心)(网友回忆版)第1题

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