当前位置:首页 > 自我认知 > 复合类 > 正文内容

习总书记强调“通过多方面努力,着力打造一支沉得下、留得住、能管用的乡村人才队伍,强化全面推进乡村振兴、加快建设农业强国的智力支撑和人才支撑。”作为一名青年干部,请谈谈你的理解? 

作者3周前 (05-21)复合类1

试题名称:

习总书记强调“通过多方面努力,着力打造一支沉得下、留得住、能管用的乡村人才队伍,强化全面推进乡村振兴、加快建设农业强国的智力支撑和人才支撑。”作为一名青年干部,请谈谈你的理解? 


试题解析:

本题属于自我认知与态度观点复合化的题目。考生需要分析习总书记讲话的内涵与实质,并提出落实措施。下面结合这道题目进行详细分析。

审题点1:“习总书记强调‘通过多方面努力,着力打造一支沉得下、留得住、能管用的乡村人才队伍,强化全面推进乡村振兴、加快建设农业强国的智力支撑和人才支撑。’

此处是领导人的讲话,主要对打造乡村人才队伍提出工作要求,并说明了该项举措对于乡村振兴、农业强国的推动意义。考生可以对照习总书记的讲话展开分析,分别论证说明“沉得下、留得住、能管用”的重要意义,强化中心论点。

沉得下,即主动深入基层,思想上能够认识到做好乡村工作的重要性,思想坚定方能行动有力,在乡村的广阔天地大有作为。留得住,即能够坚持扎根基层,这样才能够使得各项重点工作任务接续推进,获得更好的发展成果,助力乡村振兴。能管用,即业务能力过硬,具备乡村振兴发展所需要的知识与能力,将先进的科学知识和治理体系引入乡村,提升乡村工作效能,为建设农业强国提供智力支撑。

审题点2:“作为一名青年干部,请谈谈你的理解

考生身份为“青年干部”,可以立足青年干部的角度,思考如何践行习总书记的讲话精神。首先,需要认识到乡村振兴的重要意义,强化政治理论学习,了解国家政策部署,提高政治站位;其次,作为青年干部工作经验较少,还需要注重学习提升,掌握业务相关知识,为推进乡村振兴贡献力量。

故本题的答题思路可为:首先,表明观点,说明具有指导意义;其次,展开分析,说明乡村人才队伍重要性;最后,结合自身,说明如何落实践行。


思维导图:


示例答案:

推动乡村振兴能够解决好城乡区域发展不平衡问题,实现国家各领域各层级全面发展。人才是工作的重要支撑,我认为,习总书记的讲话对于做好乡村人才队伍建设提出了要求,指明了工作方向。

首先,乡村人才队伍“沉得住”是指思想上能够认识到做好乡村工作的重要意义,可以专心、踏实地开展乡村工作。思想坚定才能行动有力,“沉得住”的人才队伍会积极主动深入乡村、服务乡村,真正了解乡村发展存在的问题不足和难点痛点,为乡村建设提供好方法,为农业发展谋划新路径,在乡村的广阔天地有所作为。

其次,乡村人才队伍“留得住”是指能够持续在乡村开展工作,有利于乡村工作的接续开展。环境美化、基础设施完善、精神文明建设等重点任务均不会一蹴而就,需要经历“研究部署、制定规划、明确分工、沟通协调”等多个环节,且乡村工作较为繁杂,如果人员相对稳定,工作开展中能够熟练和熟悉,便于获得群众支持与信任,保障工作效率,获得更好成果。

最后,乡村人才队伍“能管用”是指知识能力符合乡村振兴和农业强国发展需求,在工作中能够拉得出、用得上。一方面,具备沟通群众、调查研究、活动组织等乡村治理能力,可以使乡村工作稳中有序开展,推动治理能力和治理体系现代化。另一方面,具备种植、养殖、机械操作、产业建设等专业技能,可以指导农民优化农业生产活动,发展规范化、产业化、智慧化农业,为加快建设农业强国提供智力和人力支撑。

因此,应该采取宣传引导、政策支撑、人才培养等措施做好人才工作,打造坚实的乡村人才队伍。我作为青年干部,在工作中也要做好贯彻落实。

一方面,要强化理论素养,提高政治站位。深入学习习总书记对于做好“三农”工作的重要论述,以及中央和省市县开展农村工作的重点举措,认识到做好乡村人才队伍建设的重要意义,认识到振兴乡村对于国家发展的重要地位,积极主动下沉乡村,服务乡村,成为沉得下、留得住的青年干部。

另一方面,也要不断学习提升,提高工作能力。通过请教领导同事、借鉴优秀经验、听取群众意见等多种方式,提高自身工作能力和工作效率,成为能管用的青年干部,为推动乡村振兴和建设农业强国贡献力量。



2024年4月20日山东省济宁市邹城市事业单位面试题(上午场)(网友回忆版)第1题

相关文章

有人说:“做的越多,错的越多”。对此,你怎么看?如果是你,会怎么做?

有人说:“做的越多,错的越多”。对此,你怎么看?如果是你,会怎么做?

试题名称: 有人说:“做的越多,错的越多”。对此,你怎么看?如果是你,会怎么做? 试题解析: 本题是一道态度观点题目。核心观点是“做的越多,错的越多”,如果单从表面分析,这句话是正确的;但如果怕犯错...

知屋漏者在宇下,知政失者在草野。请结合岗位,谈谈你的理解。

知屋漏者在宇下,知政失者在草野。请结合岗位,谈谈你的理解。

试题名称: 知屋漏者在宇下,知政失者在草野。请结合岗位,谈谈你的理解。 试题解析: 本题是态度观点和自我认知复合化类题目。本题首先可以对观点含义进行解释,然后结合岗位进行分析,最后结合岗位说说今后努...

古人云:不在其位不谋其政,也有人说我们在工作中发挥主人翁精神,你认为二者之间矛盾吗?结合自身岗位,谈谈你的看法?

古人云:不在其位不谋其政,也有人说我们在工作中发挥主人翁精神,你认为二者之间矛盾吗?结合自身岗位,谈谈你的看法?

试题名称: 古人云:不在其位不谋其政,也有人说我们在工作中发挥主人翁精神,你认为二者之间矛盾吗?结合自身岗位,谈谈你的看法? 试题解析: 本题为态度观点和自我认知类题目,本题属于“双观点”的态度观点...

书籍是人类进步的阶梯,有人说要多读书,书读得越多越好,也有人说要选择性地读书。谈谈你对读书的理解,并说出你最爱读的一本书。

书籍是人类进步的阶梯,有人说要多读书,书读得越多越好,也有人说要选择性地读书。谈谈你对读书的理解,并说出你最爱读的一本书。

试题名称: 书籍是人类进步的阶梯,有人说要多读书,书读得越多越好,也有人说要选择性地读书。谈谈你对读书的理解,并说出你最爱读的一本书。 试题解析: 本题属于自我认知与社会现象复合化题目。根据题干,需...

香精要熬五年、十年才会被加到香水中,人也是一样,要经过成长锻炼,才有自己的味道,并且这种味道是独一无二的。请结合岗位谈一谈你对这句话的理解。

香精要熬五年、十年才会被加到香水中,人也是一样,要经过成长锻炼,才有自己的味道,并且这种味道是独一无二的。请结合岗位谈一谈你对这句话的理解。

试题名称: 香精要熬五年、十年才会被加到香水中,人也是一样,要经过成长锻炼,才有自己的味道,并且这种味道是独一无二的。请结合岗位谈一谈你对这句话的理解。 试题解析: 本道题属于态度观点题。题干给出香...

“杂交水稻”之父袁隆平满怀爱国情怀,兢兢业业、创新进取,对我国发展作出突出贡献。请结合自身谈谈你的感悟。

“杂交水稻”之父袁隆平满怀爱国情怀,兢兢业业、创新进取,对我国发展作出突出贡献。请结合自身谈谈你的感悟。

试题名称: “杂交水稻”之父袁隆平满怀爱国情怀,兢兢业业、创新进取,对我国发展作出突出贡献。请结合自身谈谈你的感悟。 试题解析: 本题是一道态度观点和自我认知的复合化题目。要从袁隆平先生的生平事迹出...

结合岗位谈谈对“服务为本”的理解。

结合岗位谈谈对“服务为本”的理解。

试题名称: 结合岗位谈谈对“服务为本”的理解。 试题解析: 本题态度观点和自我认知复合化类题目。可以先结合报考岗位的特点说明服务为本的重要性,然后结合岗位说明自己今后如何做到服务为本。具体结合题目分...

请结合岗位和经验,谈谈“空杯心态”。

请结合岗位和经验,谈谈“空杯心态”。

试题名称: 请结合岗位和经验,谈谈“空杯心态”。 试题解析: 本题态度观点和自我认知复合化类题目。空杯心态是一种不自满的品格,可以先进行观点解释,然后结合岗位和经验谈其意义,最后结合岗位谈谈今后如何...

梁启超说,“帮助别人是困难的,但是能收获到乐趣”。结合你的岗位谈一谈对这句话理解?如果你应聘成功了,你将会怎么把这句话运用到实际工作中?

梁启超说,“帮助别人是困难的,但是能收获到乐趣”。结合你的岗位谈一谈对这句话理解?如果你应聘成功了,你将会怎么把这句话运用到实际工作中?

试题名称: 梁启超说,“帮助别人是困难的,但是能收获到乐趣”。结合你的岗位谈一谈对这句话理解?如果你应聘成功了,你将会怎么把这句话运用到实际工作中? 试题解析: 本道题属于态度观点与自我认知相结合的...

结合岗位,谈谈对“要立志,立鸿鹄志,做奋斗者”的理解。

结合岗位,谈谈对“要立志,立鸿鹄志,做奋斗者”的理解。

试题名称: 结合岗位,谈谈对“要立志,立鸿鹄志,做奋斗者”的理解。 试题解析: 本题属于综合分析题型,结合岗位特征,需要将答题与岗位进行关联。针对这句话,可以分为两部分来看,一是要立志,立鸿鹄志,二...