在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，出现了面子工程这些乱象，你怎么看?
试题名称：
在“不忘初心，牢记使命”主题教育中，出现了面子工程这些乱象，你怎么看?
试题解析：
此题为社会现象题目。背景是在不忘初心活动中，要求谈对面子工程的看法，从题干中“乱象”一词可以看出，面子工程是一个贬义词，本题是考察负面社会现象题目的看法。在答题中首先可以分析危害，也可以分析出现问题的原因，最后谈谈措施。具体分析如下：
审题点1：“在‘不忘初心，牢记使命’主题教育中”
2017年，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，中共中央政治局决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，希望广大党员干部通过主题教育守初心、担使命、找差距、抓落实。
审题点2：“出现了面子工程这些乱象”
面子工程也被称之为形象工程，是某些领导干部为了自己的政绩或是利益而做出的无效果的工程。面子工程在题目中经常出现，但是要注意本题是指不忘初心主题活动中的面子工程，在答题中要结合不忘初心的主题活动进行作答。在不忘初心活动中出现面子工程，让活动难以实现效果，党员干部也不能通过活动实现自我查摆、自我提升。
审题点3：“你怎么看”
“怎么看”是一道社会现象题目，从审题以及题干中“乱象”一词可以看出本题的现象是一个负面现象，在答题中可以分析危害，接着简单分析存在的原因，最后提出解决措施。
由此得出，此题的思路为：提观点—重分析（危害+原因）—抓落实。
思维导图：
示例答案：
在全党范围内开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，能够帮助党员干部用党的最新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。但是却出现了面子工程这些负面现象，会导致诸多危害：一方面，活动落实不到位，问题查摆有差距。在活动开展过程中党员干部学习存在走形式、走过场的情况，难以真正实现学习效果。对学习、查摆流于形式、浮于表面，不能真正发现自身问题，找到自身差距，活动效果欠佳。另一方面，群众满意存不足，政府形象受影响。导致部分群众认为主题教育活动没有实际意义，只是搞形式主义、面子工程，影响群众对政府的满意度，削减政府公信力，影响政府形象。
究其原因，我认为有以下几点：第一，思想认识不到位。部分领导干部存在形式主义、官僚主义作风，把政治任务曲解为形象工程，没有真正意识到开展主题教育的重要性和紧迫性。第二，活动形式单一。部分单位开展主题教育的形式拘泥于传统理论学习，且学习不深入不具体，对于党员干部吸引力不足。第三，监督检查缺位。没有专门的人员对主题教育落实情况予以监督，同时对于检查出现的落实不到位、面子工程等问题缺乏必要的惩处措施。
所以，为了能够真正让全体党员干部做到守初心、担使命、找差距、抓落实，我认为可以采用以下几点措施：
第一，扩大宣传，加大落实。可以通过在党内下发通知以及分享“不忘初心，牢记使命”主题教育活动经验等方式，扩大主题教育的宣传面，让更多干部了解主题教育活动的意义以及目的，主动、积极参与到主题教育活动中。
第二，多样形式，丰富活动。在传统集中学习以及个人自学的基础上，丰富主题教育活动形式，可以通过参观三段地革命历史纪念馆、内蒙古民族解放纪念馆等红色教育基地，感受内蒙古民族解放和民族区域自治历史，让广大党员干部领略革命先烈的革命意志，自觉向先进典型学习。
第三，加强监督，完善检查。不仅要通过纪检部门对各级党组织落实情况进行专项巡查，也可以通过成立专门的督导组开展检查。利用定期检查以及随机抽查相结合的形式，加大检查力度，对落实较好的表扬、落实较差的通报批评并予以整改，扩大对主题教育落实情况的监督。
2020年1月16日下午内蒙古自治区通辽市事业单位面试题（网友回忆版）第1题
