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总书记说,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。对此,结合实际谈谈你的看法。

作者3周前 (05-19)领导人讲话类1

试题名称:

总书记说,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。对此,结合实际谈谈你的看法。


试题解析:

本题是一道态度观点类题目。给出习总书记关于党史学习的讲话让考生谈理解。首先可以从党史学习指导工作结合及转化为工作动力两个方面展开具体分析,最后谈谈在工作实际中如何做好党史学习避免“两张皮”。下面结合题目具体分析:

审题点1“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来”

这句话是习总书记对于党史学习的具体要求。这里很明确有三个方面的内容,分别为总结经验、观照现实、推动工作,实际上三方面内容是递进关系,有清晰的逻辑。也就是需要先学习党史从党史中总结经验,再结合这些经验与现实相对照结合,从而把经验转化到当下的工作中。因此,这一逻辑就可以让我们更为清晰地了解这句话的具体含义,即学习党史可以指导我们更好地推动具体工作。

审题点2“把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作两张皮

题干的这句话与上一句话有顺承关系,这句话是“学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合”的结果,意思就是通过上述三方面的做法能够把学习成效转化为工作的动力和成效,避免学习和工作出现“两张皮”的现象。因此,考生可以在入题阐述意义的时候结合这部分内容去谈。

审题点3“结合实际谈谈你的看法”

让我们结合实际谈看法,我们可以结合自身经历谈感悟,也可以结合自身作为公务员未来工作中如何在学习和工作中结合党史学习的角度去谈对策。

因此本题的答题思路是:首先,从习总书记讲话内容的含义快速入题;其次,从党史学习要总结经验、观照现实、推动工作结合起来等三个角度深入分析,可以结合实际举例从而完善论证;最后,谈谈具体工作学习中的如何做。


思维导图:


示例答案:

习近平总书记这句话明确诠释了党史学习对现实工作的重要意义,要求我们在学习党史时既要将学习成果与工作结合起来,做到总结经验、观照现实、推动工作,只有这样才能够把学习成效转化为工作动力和成效。

第一,党史学习总结经验。只有深入总结党在不同阶段带领人民取得胜利的宝贵经验,吸取一些挫折之中的教训,才能够为当前的工作找准出路和方向。就比如通过学习党史我们会发现党在成立初期,我国也曾照搬照抄共产国际的经验,经历了一系列的失败之后,毛泽东同志从中国实际出发,提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确道路。如今,我国共产党也能够总结历史经验,从中国国情出发带领中国人民走出中国特色社会主义道路。

第二,党史学习要做到观照现实。党史学习既要学习党史又要能够结合现实。通过学习党史与工作实践相结合,有助于我们用党史解决好现实生活中遇到的实际问题、思想问题和理论问题,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。如果党史学习与现实工作割裂开来,那么就会出现学习和工作“两张皮”的现象,就会使学习流于形式,浮于表面。

第三,学习党史要与推动工作相结合。通过学习党史能够鼓励广大的党员干部顽强拼搏,无私奉献,更好地在工作岗位上履职尽责。通过学习,我们了解到了红船精神、长征精神、两弹一星精神......这些精神能够指引着党员干部不忘初心,继续前进。正如说当下各地开展的“我为群众办实事”的实践活动,就是结合党史学习,鼓励广大党员干部弘扬党的光荣传统、优良作风,解决人民群众急难愁盼的问题。

因此,党史学习必须与实际工作相结合,防止工作学习“两张皮”,因此,在工作和生活中我要做到以下几点:

第一,要认真学习党史。自己要对重大历史事件、先进英雄人物、党的精神谱系等内容做重点研读和学习,在学习的过程中要深入思考,深刻领会历史事件中的经验教训,把握住历史发展的脉络,真正做到学有所得、学有所获。

第二,与工作实践相结合。要充分运用到推动实践工作之中,要将党史教育中学习到的先进经验运用到日常工作中。同时,要积极参加“我为群众办实事”实践活动,尽己所能地切实解决基层的困难事、群众的烦心事,要将实际行动作为检验学习的成果。



2021年7月17日上午山东省日照市事业单位面试题(网友回忆版)第1题

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