试题名称：

习近平说的“青年要立志做大事，不要立志做大官”，你怎么理解？

试题解析：

题干是典型态度观点题，引用习近平总书记的话谈看法，首先，需要对该句话进行深入理解，提炼观点，用道理论证、举例论证、正反对比论证等方法论证，再谈做法。习近平主席这句话实际包含两个观点，“要立志做大事”、“不要立志做大官”，可以先分别阐述含义，也可辩证看两者关系。

审题点1：“做大事”

“做大事”从广义上讲就是树立远大目标、找准努力方向，并为之奋斗，如：服务群众，奉献工作。从狭义上讲就是去做一件在你看来是“大事”的具体的事情，如：为群众办好每一笔手头的业务，处理好每一件上访的案件等。对于“大事”的理解可以自己寻找合适的角度。

审题点2：“做大官”

做大官是很多人认为的从政终极目标，一方面，如果将做大官作为从政、工作的唯一志向或者做大官就可以任意用权是不科学、不正确的，前段时间热播的《巡视利剑》中就有通过买官的方式做了大官，但是结局并不完美。另一方面，并不是做大官就一定不可取，做大官也可以把做大事作为自己的志向，为人民服务，奉献自己。“立志做大官”，并不意味着反对做官，而是让我们应该以做大事为导向。态度观点题较为灵活，可以充分发散思维。

思维导图：

示例答案：

“凌寒独自开”是梅花的志向，“卧薪尝胆以吞吴”是勾践的志向，“为中华崛起而读书”是青年革命家周恩来的志向，而“做大事，不要做大官”是习总书记教诲当代青年人应有的志向。

第一，立志做大事者推动行业发展。如果每个青年人都立志去各个行业做大事，都愿意将事情做到极致，整个行业才会充满活力，社会才会源源不断的进步。反之，未免萧条了其他行业的发展，这与双创的时代背景格格不入。李保国年轻时将自己的志向定为做大事，要将百亩荒山变绿地，用自己毕生的所知所学教授村民种植核桃、苹果的技术，从而推动山区脱贫致富，成为人民拥戴的“太行山的新愚公”。

第二，立志做大官者容易误入歧途。受“学而优则仕”儒家传统思想的影响，中国人对权力有着天然的、执着甚至执拗的追求，但不是所有人都适合做大官，不是每个人都有能力有智慧有耐性做大官，青年人若不顾现实情况，盲目将自己的志向定在做大官，不仅浪费先天禀赋，还错失最佳发展机会，未免显得可惜。卢恩光立志当大官，二十多年来金钱开道，卖官鬻爵，最终他严重违纪的问题被中央巡视组发现，受到了应有的处罚。 

第三，公职人员要有做大事的志向。习总书记反对青年人“立志做大官”，并不意味着反对青年人做官，相反，他告诫年轻公务员要不忘初心，以做大事为导向，而不是以做大官为导向，像全国优秀县委书记廖俊波那样，一个“小官”，有着做大事的干劲和韧劲，在短短4年的时间让政和县从“省末位”跨入增长速度“省十佳”，3万多贫困人口摘掉了穷帽子。

立志做大事一是当好人民公仆。青年人不要怕吃苦，而要找苦吃，这样才能锻炼做大事的本领，到基层一线去，到国家最需要的地方去，扑下身子，苦干实干，当人民的公仆，不求“官”有多大，但求无愧于民。二是树立正确的心态。在整个职业发展中，不要把个人的发展、升迁作为志在必得的东西，不要将当大官作为自己从政的重要追求目标或者说是唯一的追求目标。三是营造做大事环境。组织上需要对这些立志做大事的年轻人进行“培土”“墩苗”。组织要正视青年干部成长过程中的现实问题，给予更多关怀、更高待遇，给予他们到基层“墩墩苗”的机会，让更多青年人拥有能够试错的宽松环境，在试错中积累做大事的能力。

2017年6月25日山东省莱芜市事业单位面试题（网友回忆版）第1题