当前位置:首页 > 态度观点 > 领导人讲话类 > 正文内容

习总书记说,过去有人说“90后”“00后”是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军。采访中,一名青岛援鄂90后说,非典你们保护我,现在换我保护。对此,你怎么理解?

作者3周前 (05-18)领导人讲话类1

试题名称:

习总书记说,过去有人说“90后”“00后”是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军。采访中,一名青岛援鄂90后说,非典你们保护我,现在换我保护。对此,你怎么理解?


试题解析:

本题是一道态度观点类题目。核心话题是“90后成为抗疫主力军”,所以首先可以提取在这个事件中体现出来90后的品质,最后可以提出如何在工作中更好践行这些品质的对策。下面结合具体题目分析:

审题点1:“习总书记说,过去有人说‘90后’‘00后’是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军”

这是习总书记对抗疫90后的评价,从中我们可以看出,一方面,90后们虽然娇生惯养,但是却可以在关键的时候冲向抗疫一线,这是一种勇敢无畏的精神,值得我们学习。而只有坚强勇敢,才能克服困难,披荆斩棘。另一方面,90后们从娇滴滴的小孩成长为二三十岁的青年,他们成为了祖国的中坚力量,并且能够承担起青年人的责任,成为抗疫主力军,这体现了责任担当意识。而只有具备责任担当,才能更好的服务祖国和社会。

审题点2:“采访中,一名青岛援鄂90后说,非典你们保护我,现在换我保护”

这是一名90后的回答,从中我们可以看出,非典期间由于90后年龄还小,是大人是国家保护了他们不受伤害,现在90后长大了,可以用自己的力量保护祖国和其他人,这是一种感恩的精神,回报的精神。而只有具备感恩,才能让全社会形成温情互助的良好氛围。

故本题的答题思路可以是:首先,提出观点,表明90后的精神值得我们学习;其次,分析论证90后体现出的精神品质和意义,从感恩、勇敢、担当三个方面展开;最后,结合自身去谈如何更好的践行感恩、勇敢和担当。


思维导图:


示例答案:

在疫情期间,90后发挥了巨大的作用,他们不再是躲在父母背后的小孩子,而成为了勇敢走向抗疫一线的“逆行人”,在援鄂的医护人员队伍中,90后00后占到了近三分之一,在他们身上体现出了非常多优秀的品质,值得我们学习。

第一,懂得感恩。他们能够对非典时期国家和医护人员的奉献保持感恩,怀揣感恩之心报效祖国,投身抗疫事业。乌鸦反哺,羊羔跪乳,拥有感恩之情可以让我们的社会充满温情,在全社会形成互帮互助的良好氛围,也能让我们成为一个“有温度”的人。汶川地震中被救的川妹子刘佳现在已经成为了一名护士,疫情中她多次主动申请到一线,只是想让组织给她一次机会,报当年的恩情。

第二,坚强勇敢。虽然有人认为90后00后是娇滴滴的一代,但是他们的思想却是坚强勇敢的,即使疫情传播速度快、传播渠道隐秘,他们依然无所畏惧,勇敢的踏上了抗疫一线。明知山有虎偏向虎山行,勇敢无畏可以让我们克服一切挫折与困难,通向成功的彼岸。疫情期间很多年轻的医护工作者都不敢跟自己的父母说前往一线的实际情况,怕的是父母的担心,但是他们却不怕直面新冠病毒,勇敢的逆行武汉。

第三,勇于担当。90后们是祖国的青年栋梁,在祖国遇到危难的时候,他们能担当起时代赋予的职责与使命,不顾危险投身抗疫事业。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。只有我们青年人树立起担当意识,才能创造祖国更美好的明天。90后的刘宜是武汉的社区书记,疫情以来她一直坚守一线,商议防控方案,细化防控责任,担起了保护居民安全的责任。

因此,我作为一名90后,在以后的工作中也要做到以下几点:

第一,学会感恩,一方面,要感恩家庭对我的付出,关心家人,孝顺父母。另一方面,要感恩祖国对我的培养,努力工作,服务群众,为国家建设贡献自己的力量。

第二,坚强勇敢,一方面,在工作中遇到困难不要退缩,要努力思考办法,解决问题。另一方面,面对一些复杂的工作任务,也要勇于接受挑战,圆满完成任务。

第三,勇于担当,一方面,在单位中要主动承担最复杂、最辛苦的工作,为同事排忧解难。另一方面,如果国家需要我做出牺牲奉献,我也会义不容辞,挑起大梁。



2020年11月14日宁夏回族自治区事业单位面试题(第三套)(网友回忆版)第3题

相关文章

习总书记说要发扬钉钉子精神,请你从质量互变角度谈谈理解。

习总书记说要发扬钉钉子精神,请你从质量互变角度谈谈理解。

试题名称: 习总书记说要发扬钉钉子精神,请你从质量互变角度谈谈理解。 试题解析: 本道题属于态度观点题。题干涉及习总书记说到的钉钉子精神,并让我们结合质量互变的角度谈理解。首先我们可以全面剖析钉钉子...

习总书记说:“实践出真知,实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”对此你怎么理解?

习总书记说:“实践出真知,实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”对此你怎么理解?

试题名称: 习总书记说:“实践出真知,实践长真才。坚持在干中学、学中干是领导干部成长成才的必由之路。”对此你怎么理解? 试题解析: 本题属于综合分析态度观点类题目,答题时应当针对题中习总书记这句话进...

习总书记曾经讲过“青年同志要扣好第一颗扣子”,请你谈谈你的理解?

习总书记曾经讲过“青年同志要扣好第一颗扣子”,请你谈谈你的理解?

试题名称: 习总书记曾经讲过“青年同志要扣好第一颗扣子”,请你谈谈你的理解? 试题解析: 本题是一道态度观点题。考生要在理解题意的基础上,将这句话的深刻内涵阐述清楚。直白讲,人生就像扣扣子,第一粒扣...

习总书记寄语广大青年:“只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”请谈谈你的理解。

习总书记寄语广大青年:“只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”请谈谈你的理解。

试题名称: 习总书记寄语广大青年:“只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”请谈谈你的理解。 试题解析: 本题属于综合分析态...

习总书记在红旗渠考察时强调:“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”谈谈你对这句话的理解。

习总书记在红旗渠考察时强调:“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”谈谈你对这句话的理解。

试题名称: 习总书记在红旗渠考察时强调:“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。”谈谈你对这句话的理解。 试题解析: 本...

习近平总书记强调,要了解实际,就要掌握调查研究这个基本功。既要“身入”基层,更要“心到”基层,听真话、察真情,真研究问题、研究真问题。对此谈谈你的看法。

习近平总书记强调,要了解实际,就要掌握调查研究这个基本功。既要“身入”基层,更要“心到”基层,听真话、察真情,真研究问题、研究真问题。对此谈谈你的看法。

试题名称: 习近平总书记强调,要了解实际,就要掌握调查研究这个基本功。既要“身入”基层,更要“心到”基层,听真话、察真情,真研究问题、研究真问题。对此谈谈你的看法。 试题解析: 本题是一道领导人讲话...

习总书记说:“大国之大,也有大国之重。千头万绪的事,说到底是千家万户的事。”请结合报考岗位,谈谈你的理解。

习总书记说:“大国之大,也有大国之重。千头万绪的事,说到底是千家万户的事。”请结合报考岗位,谈谈你的理解。

试题名称: 习总书记说:“大国之大,也有大国之重。千头万绪的事,说到底是千家万户的事。”请结合报考岗位,谈谈你的理解。 试题解析: 本题属于自我认知与态度观点的复合化题目,题中给出了习总书记在新年贺...

习总书记指出,对共产党人来说,“好好先生”并不是真正的好人。对此,你怎么看?

习总书记指出,对共产党人来说,“好好先生”并不是真正的好人。对此,你怎么看?

试题名称: 习总书记指出,对共产党人来说,“好好先生”并不是真正的好人。对此,你怎么看? 试题解析: 本题属于态度观点题目。考生结合习总书记的讲话,首先分析“好好先生”不是真正好人的原因,并且最后结...

习总书记说:“要拜人民为师,甘当小学生,特别要多交几个能说心里话的基层朋友,这样才有利于了解真实情况,才有利于把工作做好。”请你结合实际,谈谈看法。

习总书记说:“要拜人民为师,甘当小学生,特别要多交几个能说心里话的基层朋友,这样才有利于了解真实情况,才有利于把工作做好。”请你结合实际,谈谈看法。

试题名称: 习总书记说:“要拜人民为师,甘当小学生,特别要多交几个能说心里话的基层朋友,这样才有利于了解真实情况,才有利于把工作做好。”请你结合实际,谈谈看法。 试题解析: 本题是态度观点题目,给出...

习近平总书记曾形象地指出,群众的“柴米油盐酱醋茶”等一件件民生“小事”,虽然看起来零零碎碎,甚至微不足道,却一头连着人民群众美好生活的具体需求,一头连着社会经济发展的宏观大局,是构成国家“大事”的“骨架”。谈谈你对这句话的理解。

习近平总书记曾形象地指出,群众的“柴米油盐酱醋茶”等一件件民生“小事”,虽然看起来零零碎碎,甚至微不足道,却一头连着人民群众美好生活的具体需求,一头连着社会经济发展的宏观大局,是构成国家“大事”的“骨架”。谈谈你对这句话的理解。

试题名称: 习近平总书记曾形象地指出,群众的“柴米油盐酱醋茶”等一件件民生“小事”,虽然看起来零零碎碎,甚至微不足道,却一头连着人民群众美好生活的具体需求,一头连着社会经济发展的宏观大局,是构成国家“...