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承认错误需要勇气。结合自身犯过的一个错误,谈谈怎么做?

作者3周前 (05-21)复合类2

试题名称:

承认错误需要勇气。结合自身犯过的一个错误,谈谈怎么做?


试题解析:

本题是一道创新题型,包含了态度观点与自我认知的一道务实类的题目,要求对于题目中的观点进行简要理解,并结合自身犯过的错误着重谈做法。需要注意的是自身事例的选择既要实事求是,又要能充分契合题目。接下来结合这道题目进行具体分析。

审题点1:“承认错误需要勇气”

这是题目给定的观点。每个人都可能会犯错,但却有很多人缺少承认的勇气。因此,这句话可以提炼为面对错误,要勇于承认,勇于认错。在答题过程中可以简单阐述这句话的内涵或意义,表明自己对于观点的理解。

审题点2:“结合自身犯过的一个错误,谈谈怎么做”

说明要以自己过去发生的具体事例来作答。选择事例时,可以从自己的生活、学习和工作着手,在讲述清楚事情的经过的同时,要格外注意,体现故事的生动性和吸引力,要突出我们承认错误的勇气,不可把故事讲得太“平”。

审题点3:“谈谈怎么做”

答题的角度可以结合故事,谈谈当时的自己是如何勇敢承认错误,解决错误的,也可以是跳出故事,谈今后应该如何勇于认错、勇于改错。

因此,本题的答题思路可以为:简要说明面对错误要勇于承认——讲述自己的犯错经历——重点说明自己如何处理。


思维导图:


示例答案:

俗话说,人非圣贤孰能无过。在工作生活中,即使再三小心也会出现一些失误和错误,犯错不可怕,不敢认错才可怕。我们每个人都需要有敢于认错的勇气。

只有有勇气认错,才能正视错误本身,在错误中看清自身不足,在错误中学会成长进步。廉颇敢于认错,看到了蔺相如对自己的隐忍和大度, “负荆请罪”,才有了将相和的美谈;周处敢于认错,看到了百姓把自己当成“三害”之一的无奈,改过自新,最终成为历史上有名的忠臣; 德国敢于认错,看到了二战对世界人民造成的苦难,“华沙一跪”,才会让世人看到一个民族的担当和脊梁。敢于认错,是勇者。

初中时候,每个周天的下午学校都会组织一次卫生大检查。按照任务分工,我们班需要把教室前面的走廊打扫干净。那天晚自习,我在去办公室交作业的路上,发现我们走廊的角落里躺着一个纸团,为了不让检查组发现,为了不让我们班级扣分,我随脚一踢,把纸团踢到了一楼的走廊里。后来才知道,一楼的那个班级恰恰因为这个纸团被扣了分。当听到这个消息的时候,说实话,我如坐针毡,忐忑不安,在要不要承认错误上,陷入了两难。死不承认,心里过意不去,承认错误,同学们就会带着“自私”的有色眼镜看我,认为我不是一个讲卫生、讲文明的“三好学生”。最终,经过挣扎、犹豫和思想斗争,我还是选择鼓起勇气,承认错误。后来,检查组取消了那个班级的扣分项,而我们班也因为我的勇敢认错,没有额外扣分,而所有的这一切都是悄悄进行的。掐指一算,这件事已经过去15年的时间了,但每每想起,我总会心有余悸,若是当时选择了逃避,不去认错,也许这份愧疚会跟着我一辈子。这也让我懂得了,承认错误伴随的也许不是批评,不是指责,承认错误的那份勇气带来的可能是宽恕,是嘉奖。时至今日,我都特别感谢卫生检查组的决定,它保护了一个少年的自尊,也塑造了一个少年“敢于认错”的价值观。

在以后的工作和生活中,面对错误,我们要勇于承认。一是要有认错的勇气。遮遮掩掩,推诿扯皮,死不承认,甚至为掩盖错误而撒下弥天大谎,只会背离初心,在错误的道路上越走越远。二是要有认错的智慧。要灵活选择认错时机,不能不分场合,不能不考虑他人感受,也不能不顾及集体利益,否则,只会让认错效果大打折扣。三是要有改错的决心。认错不是目的,改错才是归宿,不能为认错而认错,要真正能从错误中汲取教训,为今后工作提供借鉴指导意义。



2018年6月23日上午山东省滨州市事业单位面试题(综合类)(网友回忆版)第2题

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