试题名称：

以“预防**，珍爱生命”为主题组织一个宣传活动，领导交给你这个任务，你打算怎么准备?

试题解析：

本题属于组织管理中宣传活动类题目。本题问法有两大特殊之处：其一，没有给出宣传活动的主题；其二，问的是你打算怎么准备，而不是怎么组织。所以，考生答题过程中，需要回应这两个“出题陷阱”，符合答题要求。具体分析如下：

审题点1：“以‘预防**，珍爱生命’为主题”

本题的宣传主题不明确，领导既然把这个工作交给你，所以需要自己确定此次宣传的主题，预防艾滋病、预防癌症等与医院工作相关的主题都可，挑选自己熟悉的领域确定一个主题即可。

审题点2：“组织一个宣传活动”

要组织一个宣传活动，需要做好宣传前期调研，明确宣传重点，特别要将宣传方式以及宣传内容进行细化。所以，要想组织好此次宣传活动，不是“事前事中事后”这么简单，需要把每个环节进行细化，并且结合主题内容进行宣传，答出考官想听的内容。

审题点3：“领导交你这个任务，你打算怎么准备”

本题的问法有些特殊，问“你打算怎么准备”，而不是“你打算怎么组织”，二者截然不同的问法。所以在答题过程中需要注意答题技巧，既然是问你如何准备，所以，回答具体开展环节时前面需要加上“设计好宣传方案”的字眼，以便符合答题要求。

综上所述，本题的答题思路为：明确具体内容及主题—设计方案细节—上报领导修订并准备基本资料

思维导图：

示例答案：

领导让我组织这个宣传活动，我会将此次宣传主题定为“预防艾滋，珍爱生命”，为此，我会做好以下几点准备：

第一，多方了解，收集资料。我会通过线下发放调查问卷和线上发放问卷星，查找预防艾滋热搜词汇等方式，搜集群众最想了解的预防艾滋问题以及流传最广的艾滋谣言，并进行分类整理，明确宣传内容重点；此外，询问医院和疾控中心的工作人员以及相关领域的专家，请教预防艾滋的相关知识；访问艾滋病患者，寻找典型案例，了解对艾滋病防治的误区，准备宣传工作资料。

第二，设计方案，多重宣传。其一，制作预防艾滋宣传片。根据真实案例改编成故事，展示患者感染艾滋后的无奈和痛苦，引起大家对艾滋的关注；并请专家讲解预防艾滋的常识，可以通过卡通视频演示注意事项，呼吁大家预防艾滋，从自身做起；

其二，在地铁站、公交站的公益广告循环播放宣传片，在医院的官网、微信公众号、电视广播进行专题报道，还可在社区以及人流量密集的商场设立预防艾滋的宣传站点，发放印有预防艾滋常识的手册，引起大家对预防艾滋的重视；

其三，联合地方防控中心，邀请艾滋病防治专家到地方高校举办预防艾滋的讲座，向感染艾滋的重点群体——大学生讲解相关案例，发放预防艾滋的工具，让其掌握预防艾滋的常识；

其四，联合红丝带志愿者协会向广大市民发起签订“预防艾滋，珍爱生命”倡议书活动，举办“预防艾滋，珍爱生命”的知识竞赛，通过绿色骑行的方式号召广大市民加入到宣传队伍中去，并在抖音等直播平台上进行直播，获取更多人关注。

第三，辅助准备，及时汇报。联系视频制作工作室，拟定宣传脚本，协商拍摄事宜；联系当地电视广播、网络直播平台，通知其宣传活动的时间地点，确保及时发布宣传报道。将拟定的宣传方案通过小组讨论的方式进行探讨和修订，做好宣传经费的预算以及人员分工准备，细化宣传细节，最后向领导汇报，听取领导意见，确定最终的宣传方案，为后续的宣传活动做好准备。

2018年5月6日山东省威海市事业单位面试题（经区医院）（网友回忆版）第3题