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俗话说：“上面千条线，下面一根针。”反映的是基层工作人员任务繁重、工作压力大，请联系实际谈谈你的理解。作为基层工作人员你会怎么办？

作者3周前 (05-18)0
俗话说：“上面千条线，下面一根针。”反映的是基层工作人员任务繁重、工作压力大，请联系实际谈谈你的理解。作为基层工作人员你会怎么办？
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青年是时代的受益者也是贡献者，对此谈谈你的理解。

作者3周前 (05-18)0
青年是时代的受益者也是贡献者，对此谈谈你的理解。
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人可以不成熟，但不可以不成长。针对这句话谈谈你的理解。

作者3周前 (05-18)0
人可以不成熟，但不可以不成长。针对这句话谈谈你的理解。
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有人说政府要注重面子，做好城市建设；也有人说，政府要做好里子，要深入基层，深入群众，解决实际问题，请问你怎么看？

作者3周前 (05-18)0
有人说政府要注重面子，做好城市建设；也有人说，政府要做好里子，要深入基层，深入群众，解决实际问题，请问你怎么看？
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计算得太清楚的人，通常聪明无比，但换来的却是烦恼无数和辛苦一场，到头来聪明反被聪明误。请谈谈这句话对你的启示。

作者3周前 (05-18)0
计算得太清楚的人，通常聪明无比，但换来的却是烦恼无数和辛苦一场，到头来聪明反被聪明误。请谈谈这句话对你的启示。
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有人说要爱岗敬业，也有人说做好自己的本职工作即可，不用必须爱岗敬业，请谈谈你的看法。

作者3周前 (05-18)0
有人说要爱岗敬业，也有人说做好自己的本职工作即可，不用必须爱岗敬业，请谈谈你的看法。
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作为党员干部，要懂得“100-1=0”的道理，意思是，一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。对此你怎么理解？

作者3周前 (05-18)0
作为党员干部，要懂得“100-1=0”的道理，意思是，一个错案的负面影响，足以摧毁九十九个公正裁判积累起来的良好形象。对此你怎么理解？
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谈谈你对“以学增智”的理解。

作者3周前 (05-18)0
谈谈你对“以学增智”的理解。
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对于专才和通才，谈谈你的理解。

作者3周前 (05-18)0
对于专才和通才，谈谈你的理解。
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有人说经验能避免走“弯路”，有助于快速解决问题；有人说经验容易固化思维，不利于创新方法解决问题。对此，你怎么看？

作者3周前 (05-18)0
有人说经验能避免走“弯路”，有助于快速解决问题；有人说经验容易固化思维，不利于创新方法解决问题。对此，你怎么看？
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